今天是三下乡支教的第四天，天气依旧不是很好，还是淅淅沥沥下着小雨，直至接近中午的时候，天空才有一点点放晴。早上到了班级之后，发现学生们已经坐的很整齐，在等待着老师过来上课了。

简笔画课上，简笔画老师写出了A,B,C,D,1,2,3,4以及画出了长方形，正方形，圆形等图案，让同学们在这些基础上画出别的图案。同学们非常积极，纷纷举手表示想上讲台在黑板上面画，有的同学还问老师说:“老师，我可以画两个吗？”人物不同，思维各异，同样的画图基础，大家画出的图案各不相同，各式各样的图案都有。在这节课上，我真切感受到了小孩子们丰富的想象力，忽然觉得年少就是好，简简单单的，想到什么就是什么，思维不会受各种复杂的因素的限制。

今天我们隔壁的两个班举行了联谊活动，主持人说可以玩游戏，赢了还有小奖品，孩子们异常兴奋。在游戏过程中，各班同学给自己班的同学加油，呼喊声一波比一波大，好像声音更大的能赢一样。不过，这也充分体现了学生们的兴奋心情。

今天我能明显感觉到孩子们活跃了好多，我想这也许是经过前面几天的相处，大家熟络了不少的缘故。

我们来到樟木小学已经四天了，在与小朋友们的相处过程中，在他们身上，我看到了一点自己小时候的影子，在这几天里，我也想通了一些事，很多东西有时候真的没必要抓得太紧，放松点反而会更好。

最后，我想说:“这里很好，你们也很好。”