【一】文学之路

　　《相遇，是一树花开》这树花，比我预想开得早。

　　舞文弄墨，原是我的一种爱好，从上小学时，我的梦想就是想当一名作家。

　　上了中学，对我影响最深的是我的语文老师王建生，他非常欣赏我的作文，我的作文几乎每堂作文课他都要在班里当作范文朗诵，至今我还能想起他朗诵时那磁性的声音以及他当时的神态表情。王老师是我文学路上的启蒙老师，忆起当初的文字应该是非常稚嫩的，可能源于老师对我的一种欣赏，从而变为了一种动力吧，在中学时，我在厚厚的笔记本里写了小说《我的初中生活》，后来在外地上学，不慎丢失。那时，也参加过“中学生华夏杯小说诗歌大赛”，投了两万多字的小说《最佳选择》，虽然石沉大海，杳无音讯，但《最佳选择》应该算我的一部文学创作，也就是去年改编并发表在红袖添香长篇小说《城》。

　　后来一位老师对我说“走文学之路，会比走其他的路更艰辛。”我至今记得这句话。因为求学，不可以投注全部的精力，因为生活，也要面对现实。于是，渐渐的，梦想成了我的一种爱好与兴趣，而不再是奋斗目标。

　　时光如梭，岁月的风也许吹淡了许多刻骨的记忆，对于文字，却一直偏爱有加。

　　偶闯“红袖”，却让我步入了一片纯粹的文学净地，我仿佛看到在一个庞大的舞台上，一个女子舞动衣袖，舞尽生命的丰盈与美好。我的文字在红袖添香的土壤上开始生根成长。在那里，我欣赏到许多优秀的作者的文字，听月小轩的浪漫唯美，雨袂独舞的凄婉执着，刘红梅儿的淡雅平和，一滴墨香的浪漫深情……他们独特的写作风格和不同的写意手法对我而言，也是一个榜样，是一种激励。

　　所以，红袖添香于我，有知遇之恩。就像母亲包容自己的孩子，就像我的启蒙老师，在“红袖”，我学到了许多，无论多少年，我对她的敬重，有增无减。

　　雨花石上（花开花无意雨落雨无声），在文学创作上，他给了我极大的影响和帮助。他独特的文风、精炼的语言、诗一样的情愫，感染着我，促进着我。同时，他也为我许多的文章提出过诚恳而独特的宝贵建议，为我文字的提升起到了举足轻重的作用。他广阔的想象空间、生动的语言描绘、勤于捕捉的写作灵感、善于表达的文化内涵，在我的文学之路上起着不可替代的作用。

　　都说文人相轻，可是在我和雨袂独舞之间，因为文字，我们却成为了知己。我们俩经常讨论文字，探讨创作，讨论一些作者的写作风格，共同挖掘好文章值得我们借鉴和学习的地方。同时，她对文字的执着和勤奋，给了我潜移默化的影响。

　　

　　【二】关于《相遇，是一树花开》

　　

　　1、《相遇，是一树花开》纵观全书的宗旨，是“情”。

　　小“情”：有风花雪月的场景，缠绵凄婉的离别，一世的生死相许，一生的默然守候。以温情的目光，暖你生生世世。以万千执着，待我岁岁年年。

　　大“情”：以饱满的激情，以浓墨重彩对民族精神进行弘扬。中国，她从遥远的东方嫣然走来，走进大千世界，义无反顾地铸就了一个东方不败的神话。其中，大汉民族以无畏的精神与力量，历经凄风苦雨，刀光剑影，才成就了五千年的华夏文明。

　　

　　2、这本书里，我用了大量的文字与情感来讴歌“爱”。这种爱，包括亲情、友情和爱情。

　　《对话》是写给我远在天堂的母亲的。“任何人都听不到你我的对话，任何人都听不懂你我的言语，因为，我们是用心在说话。”母亲，我只能把这些长长短短的句子串起来，缝成一束康乃馨，邮寄给远方的您。乘着幸福的月亮船，遥望您微笑的模样。

　　还有写给儿子的《今生，我陪着你》，写给朋友的《我多想，与你共度锦瑟年华》，歌颂人间真情的《春天》……

　　我站在明媚的天空下，将爱情友情亲情的至美情怀，编织在清欢里，里面装满五月鲜花、香草、明月和星光，纵使时光老去，依旧芳香永恒。

　　人生离不开感情，离不开爱。生命里没有了爱，就像一潭死水，泛不起任何波澜。

　　

　　3、《相遇是一树花开》的创作，风格不一、年代不一。既不乏款款深情，也不失情致逸趣。

        这里，有江南烟雨的情深婉约，也有天涯海角的三千花香，有碧草青青、山河浩浩的草原风景，也有钟灵毓秀、澈清宽广的心灵牧场。伴着雪染黄昏、细雨夜话、玉兰花开的风情，穿过心灵的百草园，用剔透的情思编织的和风细雨，把心灵花园装扮成了生命里最美的风景。　

　　这里，还可以循着缕缕墨韵清香，去东晋王羲之的《兰亭序》里小坐，迈着洒脱豪放的步履，来到大唐盛世，拜谒李白。去宋朝里与苏东坡笔下的《念奴娇》会晤，邀上明代才子唐伯虎，在《春树秋霜图》里点秋香，牵着清代扬州八怪之一的郑板桥，去他那俊逸姿态傲骨天成的《丛竹图》酣睡，还可以带你去品读唐诗宋词和元曲，畅游一介草堂和三国，走一趟水浒，登一次红楼，作一回灵魂的漫步，到圣洁的古国西游。

　　回望岁月，咀嚼生活，感受点点滴滴生命里所遇到的一些人，一些事，感悟，相遇，是一树花开，芳香着我生命的旅程。