【导读】古典的神韵，古文字里悠扬的旋律。那些文人墨客在千百年前的吟咏低诉，那些异乡漂泊的游子，那些战乱年代分离的情人，那些太平盛世的悲歌。

　　【浅浅文字，懵懵懂懂】
　　
　　最初对于文字或者说是故事的欢喜，来自很小很小的时候，那一本本色彩斑斓的童话故事。重重因由，我在四年级的时候，才开始知道这个世界上有童话故事这样的书。虽然之前，课堂上也有学过《三只小猪》、《放羊的孩子》等故事，可那时懵懂，对于这些故事也仅仅理解为课文。
　　
　　后来偶然的机会，看《安徒生童话》，看《格林童话》，看《伊索寓言》等等，渐渐被故事里王子与公主的故事打动，为王子的勇敢深情，为公主的善良柔美；也痛恨巫婆的歹毒，皇后的嫉妒心肠；喜欢森林里各种活泼可爱的动物，喜欢花鸟虫鱼，莺歌燕舞。常常在书店里看的入迷，直到最后被老板赶了出来。
　　
　　而记忆深处，那些文字，浅浅而梦幻，在当时懵懂天真的年纪，在心灵里扎下了根。
　　
　　【岁月无声，浅尝辄止】
　　
　　岁月无声，后来上了初中，老师推荐看世界名著。一段时间内，对于这些比较生涩的名著，着实难以适应。常常看到一半，来不及看到高潮，便失去了耐心，弃之一旁。
　　
　　那段时间，喜欢上了看小说，就是那种《网络美少女》、《花季少女》之类的，有着淡淡情感弥漫的少女情怀。迷上了故事里长相俊美、举止优雅，却又唯独对女主情有独钟的那个总是穿着白衬衫笑起来很温暖的少年；亦或者是酷到不行，谁都不放在眼里却独独对女主唯命是从的那个狂傲不可一世总是不苟言笑的清贵少爷。
　　
　　曾着迷到故意在学校大大小小的林荫道、走廊、食堂、篮球场等等一切书中描写的那些少年频繁出现的场所来来回回地走，希望看到一个美少年，或笑容温和，或冷酷霸道地朝我走来。可是，及至毕业，也未曾见到过书中描写的如斯美少年。
　　
　　初三结束，才对这场现实版的“灰姑娘”之梦彻底结束。其实也不能算是结束吧，只是终于明悟过来，现实中是不会出现如书中所说，那些用文字一笔一划刻画出来的神仙般的人物。然而，对于小说的痴恋，却是到如今，也是未能彻底拔出来的。
　　
　　【墨色温香，馥郁芬芳】
　　
　　高中的时候，猛然惊觉自己对文言文与诗词鉴赏总是亲睐有加，喜欢的难以自拔。课桌上、笔记本里，总在那么几个边边角角，随性来几句喜欢的古诗词，又或者更深入地分析分析，时常弄得喧宾夺主，笔记本一换再换。
　　
　　古典的神韵，古文字里悠扬的旋律。那些文人墨客在千百年前的吟咏低诉，那些异乡漂泊的游子，那些战乱年代分离的情人，那些太平盛世的悲歌，那些深宫内院的绝恋。或凄美断肠，或嵌入心坎的离痛，或遥遥相思的寄望，或天下兴亡的凋叹，融于短短几字几句之间，却让人读出当时的世态炎凉沧海桑田，怎不唏嘘感慨？
　　
　　喜欢她典雅含蓄的词汇，喜欢她蕴涵着古典气质的行文。那些花月影叶，那些楼阁高台，那些琴曲酒歌，平常所见的意向，化入诗词曲赋中，便活了色，生了香，读来意境非凡，痴痴入迷。
　　
　　繁忙的高中，高压作业下的高三，也能在某个被试卷整的筋疲力乏的时刻，偷偷从某个不知名的角落，找出本《宋词三百首》或《纳兰词》之类的书，翻翻看看，排遣排遣心中的疲惫。
　　
　　【渐行渐远，渐行渐长】
　　
　　如今步入曾日夜向往的大学时代，无论是对曾今着迷现依旧不忍放手的古典诗词，还是如今正在学习的中外名著专业论述，都是一种成长的见证吧！
　　
　　那些文字里传达的情感，那些字里行间透漏的精神；那些经典的令人念念不忘的句子，那些定格在脑海的场景；那些被人解读了无数遍依旧迷雾重重的书籍，那些烙印在记忆深处的曾经。相信在不久的将来，以及将来的将来，会这样一路，与我同行，陪我到世界的尽头！
　　
　　文字漫漫，浅思悠悠。一路相伴，温暖同行。
　　游弋文字间，心静如水，淡淡而香。