为你打开一扇窗

  记得开班那天下午，是正式开课时间，二年级的第一节数学课由我来上。在课堂上，我在讲课的同时也观察了一下二年级的小朋友。我发现他们大部分是很活跃积极的，仅小部分是比较沉默的。我还观察到有个小朋友听着听着就趴桌子睡觉了。我看他一脸不懂，然后对着全班问谁是数学最差的，随后全班指着这个小朋友说他乘除法一点都不会，数学是最差的。听后，我就把这个小朋友带到讲台上为他进行讲解题目。开始他有点腼腆，不太情愿的样子，但最后他还是跟我一起上了讲台。我认认真真地为他讲解一道题，讲完后我问他会不会，他点点头，然后我就让他回到座位。自第二节数学课开始，他上课变得很认真了，还做起了笔记，甚至还主动地举手上黑板做题。

  每天我都会留意他，发现他每天都有进步，我内心感到很欣慰。可以说他在班上是进步最大的。

   他从不自信变得自信是一个新的突破，我很开心，因为我能够给他打开自信之窗。

  从这件事中我意识到了每个孩子都希望被关注，被呵护，也许你一个不经意的举动也可以影响一个人。学会为别人打开一扇窗，别人也会为你打开一扇门。