【导读】说到天性问题，这让我想起了我们现在的孩子，从一进幼儿园开始，无论老师还是家长，都在无形的给天真的孩子编造了一个笼子。

　　厚脸皮是我家新养的一只兔子。它通身黑色，象一团黑缎，又象一团染了墨的棉絮。淡灰色的眼皮裹着一副浅灰色的眼睛，呼闪呼闪地透出机警和顽皮，很是讨人喜爱。它本无名字，因为它的洒脱和胆大，女儿送了它一个雅号“厚脸皮”。
　　
　　女儿很是喜欢小动物，总想养些狗啊猫之类的动物，我一直没有答应。不是我不热爱生命，只是太了解动物和主人之间的那份感情了，不想让孩子有失去那份情感的痛苦经历。厚脸皮来我家，我是不知道的，不然我不会答应女儿养动物。
　　
　　厚脸皮来我家的时候是个晚上，那天我有应酬，回来的时候老婆和女儿早已进入了梦乡，醉蒙蒙的我，没去打扰她们，倒头就睡在了客厅沙发之上。不知睡了多久，我被一阵咯咯吱吱的声音吵醒，身未起而心在想：“坏了，家里进老鼠了！”于是欠起身来，努力辨别发出声响的方位，那家伙特别机警，可能是感觉到了我的动静，突然鸦雀无声起来。好久没有声响，只好作罢，再次躺了下来，刚一迷糊，那咯咯吱吱声音又响了起来。再起来，又躺下，那家伙给我打起了游击战，几个回合，我已是睡意全无，索性起来，打开灯光，准备和它来个阵地战。
　　
　　也许是灯光的突然刺激，那家伙在亮灯的那一瞬间，发出隐藏的声响，这下让我逮个正着。只见客厅一角的篮子里，潜伏着一只黑乎乎的东西。我拿起拖把，轻轻地向它靠近，就在我举起的拖把要向它一击的时候，那家伙直起身来，摇晃着脑袋，两只前爪扣在嘴巴下面，一副作揖求饶的样子。这下我看清了它的面目，一只黑色的兔子！
　　
　　我放下拖把，把篮子提到沙发前，重新钻进被窝，细细地打量这个不速之客。它发现我对它没有了敌意，又开始咯咯吱吱啃嚼起来。看着它的样子，我想起了我的少年时期的一段生活。
　　
　　少年的我是很喜欢养动物的。记得那个时候，特羡慕邻居家养的日本大白耳，那种兔子体格健壮，浑身洁白，一双红色的眼睛炯炯有神，直直竖起的两只大耳朵，健壮机警。为了能得到一只大白耳，我用了一个暑假的时间，自愿为邻居家割兔草，邻居就送了我一只小母兔，从这只幼小母兔开始，我养兔子的兴趣就一发不可收拾，最后喂养兔子的总量达到100多只。品种有四五种，颜色有白的、灰的、土黄的，体毛有长的也有短的。那份喜悦,时常洋溢在我脸上。
　　
　　后来我离家去几十里外的地方读高中，兔子依然是我的一份牵挂。每每放假回来，主要的时间就是照料它们。每次清点的时候，总发现少了几只，问起原因，母亲总是搪塞说跑丢了。快毕业的时候，再回家里，我的兔子一只也不见，自己很是伤心，责怪母亲：起码那只老大白耳应该留下啊！从母亲断断续续的解释中，我才知道，那些兔子，为我换取高中期间的学费，从母亲的叹息中，我懂得了生活的无奈。
　　
　　妻子开启卧室门的声音，打破了我的回忆。“呵呵，好玩吧？”我笑了笑回着她：“很可爱，全黑色的兔子我真还是第一次见到！它和我战斗了大半夜！”“老兔子，我给买了个玩伴如何？”女儿听到我们说兔子，也从卧室跑了出来。她好象怕我不准她养这黑兔，花言巧话地说着黑兔一个晚上如何乖，如何老实的话。我笑了笑没再说她什么，她开心地逗着那黑兔。
　　
　　妻子上班前吩咐我给兔子做个笼子，我应付着将她送出门。忙碌了一天，做兔子笼子的事情早已被我抛到了九宵云外。晚上到家，那黑兔确实比较乖，自己老老实实地趴在那狭小的篮子里，见到来人，它将脑袋伸出篮子，东张西望着。
　　
　　妻子问我：“兔笼做好吗？”这个时候我才想起她早上的吩咐，嘿嘿地笑了几声，算是答复。再看看那黑兔，又将第一次和我见面时候那作揖求拜的动作亮了出来，似乎也再求我给它做个安乐的家。我笑了笑，抓住它两只耳朵，把它拎出了篮子，放它在客厅地板上。拍拍它的脑袋说：“从今以后，这个家你可随意跑了，这就是你的家！”黑兔将两只大耳朵摇晃了几下，似乎听懂了我的意思，小心翼翼地在客厅地板上走动着，东张西望，开始巡视着它这个新家。从客厅到卧室，从卧室到阳台，从阳台到厨房，就连我们无法到达的桌底，床底，犄角旮旯，它都认真地探巡了一遍，慢慢悠悠地来到我身边，再次拜了一下，然后就撒起欢来。
　　
　　黑兔满屋跑，起初女儿还批评它，她对女儿也有所畏惧，受到批评后，总能老实在地板上趴一会，后来女儿的批评也成了它的耳旁风。一气之下，女儿见到它就叫：“厚脸皮”！
　　
　　自从有了“厚脸皮”这个名字，黑兔象是感觉拿到了正式户口，愈发胆大潇洒起来。不但每天把给它留在篮子里的食物一扫而光，它也开始自己走进厨房，一切可以果腹的东西都尝上一遍，可口的就饱饱地美餐一顿，完了就满屋撒欢，累了就随地一趴，美美地睡上一觉，起来再吃，真是没把自己当外人！
　　
　　妻子和女儿埋怨我把厚脸皮惯坏了，它太自由潇洒了。我却不这样看，动物生活就要还它自身的天性，不然养出来的只能是没有天性的玩物，那样它失去了自己的快乐生活，我们也失去了被它逗得开怀大笑的乐趣。
　　
　　说到天性问题，这让我想起了我们现在的孩子，从一进幼儿园开始，无论老师还是家长，都在无形的给天真的孩子编造了一个笼子。背诗歌、学钢琴等等，参加各类辅导班，还有那没有创造性和自由想象空间的应试教育，就象一只笼子，限制了孩子的思维空间。在这个笼子的笼罩下，我们可怜的孩子，自由发挥的空间越来越小，他们的天性被慢慢的扼杀，快乐越来越少，作业越来越多。想象的源泉愈来愈枯竭，创造力越来越被扼杀在这无形的笼子里。
　　
　　看着厚脸皮自由快活地生活，我感到由衷的高兴。不管它在家里大胆潇洒地搞多少恶作剧，我都不会把它关进笼子里去，给它一片自由天地，让它创造出无穷的快乐。那些笼罩我们孩子自由生活的笼子什么时候能被打破呢？我们的家长，我们的老师什么时候能把我们的孩子从笼子里拎出来呢？
　　
　　还孩子生活的天性，让他们找回想象力，伸展创造力，让他们个个成为快乐的“厚脸皮”！

【责任编辑：怡儿】