7月15日，“夕梦”社会实践队开展了第三节趣味语文课堂。此次课堂主要通过讲述中华传统故事，让学生们了解并学习中华传统美德。

小老师刘琳婷先带领学生们回顾上一节趣味语文课堂学习的内容——七大传统节日。学生们异口同声地回答了小老师的问题。随后，刘琳婷将其书写于黑板上，方便学生再次记忆。学生们回顾知识点完毕后，小老师提议让学生们用鼓掌的形式给予自己鼓励。接下来，正式进入课堂。刘琳婷结合图片和文字依次给学生们讲述了孔融让梨、毛泽东拜访师长、凿壁偷光、铁柱磨针、子路借米这五个故事。在讲述每一个故事之前，刘琳婷都会在学生们齐读一遍后再进行讲解。当学生们遇到不认识的字词时，她会在板书上书写字词的拼音。

小老师刘琳婷讲述故事（梁子茵 摄）

在讲解孔融让梨的故事时，刘琳婷向学生们提问是否有听说过这个故事。有位小女孩立即举手回答，她表示她的父亲为她讲述过这个故事，并将故事内容大致描述出来。在问及孔融让梨具有什么精神时，学生们都回答具有谦让精神。之后，刘琳婷引导学生换位思考，自我代入情境，思考该故事是否还具有尊老爱幼的心情。在小老师的教导下，学生们明白了孔融让梨这个故事本质所具有的精神——尊老爱幼。

学生积极回答（梁子茵 摄）

在刘琳婷细心的教导下，学生们在这一堂趣味语文课堂中学习了尊老爱幼、尊师敬长、发奋图强、勇敢孝顺这四种中华传统美德。最后，课堂在学生们的朗朗书声中结束。

传统美德是中华文化重要的瑰宝之一，这些美好的品质在时间的长河中熠熠发光，应该被代代传承。希望在趣味语文课堂的潜移默化下，可以让学生们学会并传承中华传统美德。

撰稿人/梁子茵 摄影/梁子茵

供稿单位：“夕梦”社会实践队