|
由于不断反复的疫情，其为线下三下乡实践活动增添了许多未知的风险，活动方式转至线上进行。岭南师范学院商学院仲夏繁星社会实践队积极配合学院的工作，响应学院的号召，在万人辅导和云支教这两个平台上进行注册报名。 自7月15号开始，万人辅导平台分配订单，至7月18日订单基本分配完成。岭南师范学院商学院仲夏繁星社会实践队的队员们保持着高度的热情，陆续在万人辅导和云支教两个平台上开展一对一辅导活动。 新型的辅导方式，伴随着许多未知因素，为进一步了解实践队队员线上辅导状况，新闻组成员对部分实践队队员进行了采访。通过对队员的采访，我们了解到如下三方面的主要问题。一是因为双方时间原因，分配到订单后却联系不到辅导对象；二是上课内容方面的问题。大家在开始时处于了解阶段，实践队队员备课的内容与辅导对象所需要的讲解的内容不符；三是现在也处于双方的磨合阶段，实践队队员的教学方案和方法是否适合该辅导对象，辅导对象是否能接受等。实践队队员也对这些问题提出相应的解决办法：联系到辅导对象后即时确定好上课的时间，确定辅导对象的上课内容，教材类型等以此制定教学方案；每次课后进行总结，调整适合辅导对象的方法。根据不同队员的不同辅导科目和对象在辅导过程中仍会出现各种各样的问题，需要我们的实践队队员和辅导对象沟通及时沟通解决。即使在辅导过程中遇到各种问题，实践队队员都通过自己的努力，将自己的方法教受给辅导对象，三下乡实践活动方式虽然转变了，不变的是传递温暖的方式。 辅导课程之余，在休息时间同辅导对象交流沟通，调节双方的心情，建立起良好的情谊，及辅导对象积极支持实践队队员的工作，不仅能激发实践队队员积极服务的热情，还为三下乡这一温暖活动建立更坚固的基础。 本次线上支教活动是一场非常有意义的体验，让我们转换身份作为一名老师为帮扶对象做出力所能及的贡献，向社会传递温暖，并希望这个活动能延续下去，我们将一如既往地做好线上支教工作。 |
