人过一百，形形色色。十里乡俗不同，各人脾气迥异。打球人只因为有了相似爱好，便屁颠屁颠地聚拢在一处。打球人所打之球的概念颇为宽泛，并非专指某一具体球类。何况球有大小之分，大者如足球、篮球、排球等等，小球像羽毛球、乒乓球之类。
　　
　　打什么球，有时个人说了算，有时个人说了未必顶用。有人固执，只打羽毛球；有人偏激，仅玩篮球。有人随和点，羽毛球能打，篮球能玩，排球、乒乓球什么的也能对付，全凭真能耐。不管何类项目，有球打那就是天大的好事，锻炼身体少不了它。
　　
　　在社区玩是一回事，在单位玩是另外一回事。在社区玩有乐子挺自在；在单位玩也蛮有滋味。总之一句话：萝卜白菜，各有所爱。当然，在社区玩，有诸多不便，如场地太小，人手似乎不够，或腾不出时间，占不上地儿，不如意者真不少。单位则不同。你若忙完了“正事”，就可以在有限的时间内，大可放手一搏，哪怕落下汗流浃背，也是乐在其中。
　　
　　倘若头头脑脑（首先是拿事的一把手）喜爱打球之类的体育锻炼，那单位的类似活动会大行其道，一路畅通，成为不成文的有关规定，从而得以合情合理的发展乃至壮大。有的领导深谙此道，自然由衷地参与，兴致高涨时，给予物质支持，其效果一定不错。分队训练时，他太忙没空来，他也会惦记；打球者如有过分之举，他也会百般理解，不会设法刁难。
　　
　　记得在华州五龙山脚下从教时就有此番经历。我们的Z校长正值中年精力旺盛，身体匀称喜爱运动。平时喜欢打打篮球踢踢足球什么的，就连赴外地挖掘教学人才，也要把喜爱不喜爱运动打篮球踢足球水平如何纳入考察之列，返校后会情不自禁地讲XX人体育水平如何之高，做一番前期宣传工作，喜悦之情溢于言表。这时遇到课间操，如有人打篮球，他远远望着无意批评；有时干脆赤膊上阵打上一通，直到过瘾为止。
　　
　　如若领导无此雅兴，你会觉得索然寡味。你在规定时间内顿生打球念头，他认为无事生非；你行锻炼之实，他说你不务正业。你工作没得说，他也要鸡蛋里挑出骨头来；你工作或许有“过失”，他就要火冒三丈无限上纲。品出其中的味儿了吧，他对打球之类的锻炼根本无兴趣可言，最好你也别牵挂打球锻炼的事儿，夹紧“尾巴”好好做人好好做学问吧。他有什么爱好，你不妨顺从他，或许一切会不错。可悲的是，他没有什么爱好，一到单位便躲在独自专用的办公室，一门心思地琢磨起单位里的大是大非或鸡毛蒜皮等等。问他是何方神圣？哈哈，没必要知道吧！倘若有所雷同，切莫对号入座啊。
　　
　　果真如此的话，那些打球者的渴望与要求还有意思吗？
　　
　　(2008.07.13)