鹤影荷风的空间

　　清晨，秋风习习，铅云沉沉。星星点点的雨滴夹在凉风里飘洒而来。炎暑刚散，冷气便来。葱郁的世界被挑染几缕黄色，扎眼刺心。唏嘘间，年华已老，一事无成，悲哉！
　　
　　我一如既往来到学校，在校门口删了卡，表明本人已按时来混饭了。穿过集散广场，踏着满是凸凹花纹的地板砖，和着心里的千千结时起时伏，扰得人心乱。
　　
　　人说：干哪行伤哪行，这句话真是经典。刚做时满腔热情，随着工作年限的增长，厌倦之情油然而生，这是职业倦怠症。教师这行更是让你疲惫不堪。每天面对同样的学生，面对不断改进的教材，我无法像专家们说的那样，每日一小新，一期一大新。相反心里尽是疲惫与厌倦。
　　
　　可人活着是很无奈的，自己要吃饭，老的少的都睁着一双渴盼的眼，张着一张饥渴的嘴。这些都逼着自己像辘轳一样拼命地挣扎。想想自己除了能在三尺讲台上混口饭外，也真没什么能耐能在的其它领域站稳脚。
　　
　　摇摇头，估且就这样奈何下去！
　　
　　抬头一看，正面三楼我班教室外面的栏杆处倚满了学生。一见我，不知谁吼了一句：老师来了。大家慌作鸟散状，倏忽不见了人影。
　　
　　就在这时，班长从楼梯口向我跑来，在我面前站定后说：老师，您早。同学们让我作代表来请您。我一愣。请我。今天有啥戏？我浅笑着盯着他不吭一声。意思是：坦白从宽，抗拒从严。他故作老练，面不改色。终究还是撑不住我利剑般的眼神。面上露出鬼秘的笑意。
　　
　　正等从实招来，一道灵光闪过我的脑际。嗬，今天是教师节。一年一度催人乌发变白发的日子又来了。没有喜悦，愁怅更满怀了。心想：你这帮小子又要做啥恶？哼哼，我可不怕，待我上去走一遭再说。
　　
　　随着班长来到教室外的走廊，躬身从玻璃外窥视。全班同学手拿书本作读书状，眼角眉稍带着兴奋的喜气。一看就是扯着羊皮卖狗肉。我三大步跨进教室，正想开口训斥。十来个同学蜂涌而来，没看清他们手里的武器，满身便喷满五彩飞雪。我双手挥舞，遮挡漫天风雪。无奈自己势单力薄，最后只得落荒而逃。
　　
　　站在走廊上，我调整自己的表情，拉下马脸，怒目圆睁，一脸肃杀走进教室。谁也不准再……话没说完，我便愣住了。
　　
　　没有口令，全班同学齐刷刷站了起来，恭恭敬敬地给我鞠了一个躬，异口同声地说：老师，教师节快乐！见日常几个“多动症”患儿一脸正经煞有介事的样子。心潮一涌，眼里泛出泪来。我脸上的人工乌云，因心中涌起暖意而云开雾散。一颗疲惫的心突然如沐春风细雨，软软地徜徉在爱的海洋里，柔柔的甜甜的。
　　
　　迷惑了，醉了，疲惫在悄悄淡去。
　　
　　手里捧着孩子们送的各种各样的贺卡，色彩斑斓的书签，就像收到一份份真挚的祝福，一份份恩情。
　　
　　老师，这是徐思遥送给你的。突然听到这个名字，心里竟有万般的不舍和依恋。思遥因父母工作的变化转走了。能收到他的贺卡，我心里非常激动。我连忙拆开，思遥在卡上写了很多，字字感激，句句想念，声声祝福。我的眼泪就在这一刻，就在这群孩子的面前串成了线，连成了雨。
　　
　　原来，三尺讲台两寸粉笔的人生并不像我想的那样无聊无味。在这涓涓流去的日子里，在我渐渐逝去的青春里，我无心的插下枝枝柳，无意浇灌棵棵苗。或许将来有一天，这些柳会成荫，这些苗会成栋梁。
　　
　　如果说人生是一列前行的火车，那幸福与失落就是车道两旁如影随形的风景，而我一直来只看见失落这道风景，孩子们的爱让我看到了幸福这道景致。
　　
　　爱意浓浓，点点催花雨。