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马光明的初三生活

时间:2011-09-27 11:47散文来源:本站原创 散文作者: 流浪仙人掌点击:
        

  今天,马光明上数学课的时候,又一次坐不住了,他总是会坐不住,就像个小学生一样,坐一会儿就得站起来,我已经习惯了他的站起来,更可怕的是他居然很想往桌上坐,要不是我盯他盯的狠,他一定会坐上去。
  
  但就是这么一个学生,但是他总是很尊敬老师,无论老师怎么批评他,他总是面带微笑,他从来不和老师顶嘴,他其实是个非常聪明的学生,讲十字相乘法的时候,别的人都掌握的不好,可是他虽然坐得不端正,但是做起题来,做得非常快。
  
  我和他谈了一次心,我对他说,老师想把你培养成优秀学生,你有信心吗?他说有,可是底气不是很足,我能感到,他其实是很认真的听讲,只是从小的习惯不好,总是坐不稳,但是本质不坏,例如,我问他:你的练习册写了没?他的回答很真诚居然是:一个字没写。
  
  我问他怎么办?他很干脆的上课蹲到我的身边,当然,自己还是坐在了讲台的边上。不过这么听话的学生,如果纪律再好点,行为习惯再好点,一定可以学的很好的。
  
  不同的学生,得有不同的方法,不能总是表扬,但也不能总是批评,有点适当的惩罚,也是教育必须的,而且得让学生自己选择如何对自己的行为负责。因为他们自己选择的方法,一定最起效果。/
  
  当然一些年轻的老师,数学老师,我发现学生做错题,他不让学生给他讲题,而是让学生写为什么错的说明书,这样子很浪费时间,也起不到多大的效果,所以我个人认为,老师就得让学生办点实际的问题,学生的时间很宝贵,不要让学生把时间浪费在无用的事上,让他们幼小的心灵承受不必要的负担。应当给学生一个自己觉得合适的有效的空间。

                         (散文编辑:月然)
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