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从童年，到少年，再到如今，“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”、“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”、“乍暖还轻冷，风雨晚来方定”又何尝不是一路走来的青春成长三阶段？ 草铺横野六七里，笛弄晚风三两声 儿时的生活，美好的不可言说。一盒积木，一个芭比，一部动画，一根跳绳，一架秋千。 童年的构成元素，不过如此。 伤心了，嚎啕大哭；高兴了，哈哈大笑，一张脸，每天都可以做成表情包。烦恼，似乎只是“妈妈，小美有小当家都不给我吃，我上次都给她吃了，以后再也不跟她玩儿了。”而美好，似乎也只是“妈妈妈妈，看，老师给我画了一个红苹果，我是不是可以吃一个小布丁了啊？是不是呀？” 大人的命令就是圣旨，命令下达，该干嘛干嘛。说做作业的时候，虽然一万个不情愿，灰着脸，还是去做，做完了，便抛开一切去玩耍，饭好才回家。 “草铺横野六七里，笛弄晚风三两声”说的是牧童，其实是简单，是纯粹：简单得纯粹，纯粹得简单。 仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人 再大些，便渐渐褪去了儿时的烂漫天真。也知晓，原来，试卷、成绩、批评、奖励，都是生活中的必不可少。 我们哭，我们笑，我们的脸，还是可以制成表情包。可是这时候，烦恼好像是“哎！模拟考又考这么差，都快高考了，这样下去，可怎么办啊！”美好又好像是“哇噻！这道函数题又被我拿下了！会做不？来来来，我给你讲我给你讲。” 大人的话，听不听，看我们心情。我们叛逆，但不管承不承认，也不管是有意还是无意，为了那个似近非近，似远非远的梦，我们却从不停留，不怯懦，不服输，不从众。知道什么叫失败，但从来不知道什么叫放弃，每天都为自己创造一幅新的生活格局。 “仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”，说的就是少年时那目空一切舍我其谁的无限魄力。 乍暖还轻冷，风雨晚来方定 到现在，那让自己都感到羡慕的朝气和魄力也渐渐隐退。绩点、证书、毕业、就业，却也成了生活的磨合剂，磨去了我们的棱角，磨掉了我们的心气。 我们还是哭，也还是笑，白昼，以笑示人，黑夜，以泪示己。只是，于他人而言，我们的脸，也还是一个个表情包。情绪都被细化，会因花开而喜，亦会因花落而哀。 大人惊觉，我们也成为了小大人。于是，很多事情，都放手，让我们自己抉择，自己做。为了不负其望，很多事，我们也不说。我们懂得，什么叫朋友易遇，知音难觅；我们知道，什么叫“道不同不相为谋”；我们明了，漫漫人生，很多路，还是要一个人走。 “乍暖还轻冷，风雨晚来方定”写的是阴晴变幻，道的，却是阴晴变幻下，如鱼饮水时的冷暖自知。 辛弃疾说，“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”博尔赫斯亦说“我觉得年轻人好像特别喜欢这种强说愁的感觉；他们几乎是竭尽所能地让自己愁眉不展，而且他们通常也都能得逞。”古人与今人，国人与外人，不曾相识，对青春成长的见解，却有异曲同工之妙。 一路青春，一路成长，一路上，有欢声笑语，亦有悲伤哭泣。 不可置否，不管想要学会什么，不管已经学会什么，前提是，要学会善待那些悲欢离合与喜怒哀乐。 每段路，每个经历，每份心情，都是一首诗，一句词。无诗词，不青春。 赞 (散文编辑：滴墨成伤) |
