【导读】：可知人的眼界总是局限在某一个层面，在现实的不断教育下，眼光固然在高远，然而终究超越不了凡俗。在一直强烈的想得的前提下，对于现实也越发不满，这种不满非但不是向上的动力，反而容易产生轻率的决定。

　　风云不与旧时同，欲上杏坛先赴戎。百战盔兵磨愈亮，得失本在一念中。　　--题记
　　
　　07年于我来讲，是记忆中极不寻常的一年。因为这一年，我大学毕业了。
　　
　　也记不清从什么时候开始，大学生的就业形势开始严峻起来，而且形势的紧张程度像现在的房价涨得一样快。师范生同样不能置身事外。原本都不是问题的教学，如今却成了让人既头疼又无奈的问题。僧多粥少的情况产生了激烈的竞争，相对公平的取胜方式便是考试。这种制度虽然让人想起古时的科举，但如今竞争的激烈程度也不亚于曾经的“跳龙门”了。
　　
　　朋友当时报了郑州中原区的招聘教师考试(我们平时简称“招教”)，这首诗就是鼓励他积极应考沉着应战的。时代的确与以往不同，以前的教师是分配的，现在做教师却要经过层层挑战，运气和实力的有机结合才可能在千军万马中脱颖而出。失败总会光临大多数的人，虽然应该报着信心上沙场，但也应该有接受残酷现实的准备。一次次练兵着实可以锻炼人的心理素质，诚然也可以削减人的锐志，但得失原本就在一念之间。太关注于得失，则内心的不满就会像冬天过后的细菌般迅速生长，依附在每一个消极的思想上去吞噬易失的乐观。时代发展的速度太快，人们在没有树立起自己的思想理论之前，要特别注意防范每一个细微的成败，聚沙成塔的同时，还有积羽沉舟。
　　
　　朋友考上了。如今上班已近三年。然而，平凡的岗位上又生出不甘寂寞的想法。年轻的心总是平静不下来，外面多姿的世界对人的诱惑实在太大，何况教师自古就以“清贫”著称。越发觉得自己选错了行。其实，作为教师的我何尝没有和他一样的感受?但看到这首诗，似乎有了点醒悟。当初参加招教时绝无现在“不甘雌伏”的想法，而且很羡慕这样一份稳定的工作。而身临其境三年后，昔日的憧憬顿时化为泡影，被名利的风儿一吹，立刻消失的无影无踪。但再换一份现在设计的工作是否就会一直满足呢?这个实在不敢保证。可知人的眼界总是局限在某一个层面，在现实的不断教育下，眼光固然在高远，然而终究超越不了凡俗。在一直强烈的想得的前提下，对于现实也越发不满，这种不满非但不是向上的动力，反而容易产生轻率的决定。因为我们往往把这种不满表现在不关痛痒地发几句对现状不满足的牢骚，却并没有闻鸡起舞般真正觉醒，尽全力去改变这种境况。徒然给别人一种我们“生在福中不知福”的感觉。当别人认真地关注我们如何改变处境去达到满足时，我们的真面目就暴露了。原来是叶公好龙。
　　
　　像一切的节约是为了时间的节约一样，一切的奔波都是为了轻松快乐的生活。现实中有许多事情都不如意。即便工作没有达到理想的状态，而每天都是积极乐观，难道这样的生活必须要功名利禄来维持吗?得失两个字，费人一生力。

[责任编辑：男人树]