散文在线:原创散文发表网!致力于打造中国最专业的原创散文网!
推荐栏目: 爱情散文 - 抒情散文 - 伤感散文 - 情感散文 - 哲理散文 - 亲情散文 - 心情散文 - 游记散文 - 短篇小说 - 爱情散文诗 - 抒情散文诗 - 伤感散文诗 - 现代诗
精典美文推荐:
返回首页
当前位置: 散文 > 散文随笔 > 叙事散文 > 教师是一个不断追求和探索的职业

教师是一个不断追求和探索的职业

时间:2013-09-03 14:30散文来源:本站原创 散文作者: 波涛点击:
        

  我是一名人民教师,始终认为,教师不仅要有爱心,要至善至美、甘于奉献,而且要在工作中,不断反思、学习、研究和探索教学规律,认识教育的本质,这样,才能在教书育人的实践中自觉的培养学生健全的人格,丰富学生的知识,发展学生的智力,使之成为有理想,能创造的新一代。这是我作为一名教师的座右铭。在我49年的教育生涯里,26年的数学教学实践,为我积累了丰富的教学经验以及对数学教材的深刻感悟;23年的教学研究、教学指导、教学改革实践,使我对教材教法的认知、教学的经验和感悟上升到理性的规律的认识。
  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。文革后,拨乱反正,百废待举。当时,我有幸在教育局长领导下,在中学教育领域,积极引导建立以年级组为主体的教学管理体制,探索校风建设的特点和规律,研究教研工作的内外关系,推动了学校教学管理、教研工作和校风建设。还先后引进江苏常州市“尝试教学法”,湖北大学“六课型单元教学法”和上海青浦“尝试指导,效果回授”教学方式。由此,不仅影响了广大教师的教学行为,而且在一定程度上更新了广大教师的教学观念和教学思想,为探索具有本土特色的崭新的教学方式奠定了思想和工作基础。
  自1985年始至2000年,历时16年,在局领导的重视和支持下,我带领教研室一班人主持和指导了中学数学“大班导学、小组议学、个别辅学”教学方式的研究与实验。这一教改项目历经了预试假设、实验建构、迁移拓展和深化提升四个发展阶段。
  其教学特性表现为下面四个方面:
  (1)系统协同:从优化教学形式人手,变革课堂教学的系统结构,使教学过程与活动规律得到更加充分、更加完美的体现;
  (2)主动建构:对数学教材作结构化、问题化处理,使教学内容本身更富科学规律性,也更贴近学生的认知规律,更加尊重学生的主体地位,并且与教学形式的优化相协和;
  (3)自主发展:以学会学习为基本出发点,通过导、议、辅,使学生在“问题解决”过程中发展思维能力和实践能力;
  (4)合作互动:以合作促发展,最大限度地开发和利用人力、时空资源,使学习主体走向成功、健全人格;
  这项实验从数学科突破迁移各科教学;立足课堂,却不局限于课堂,自然延伸课外,迁移诸多领域,成为有效的教学、管理和育人方式;从试点班、校,推广到全市每一所中学,从邵武市传播、扩展到省内许多地区,甚而波及全国。反思、质疑是自主创新的必由之路。2000年在教学基本功训练的基础上,我们发现了片段教学,又名曰微型教学,即关于数学知识结构中的某个知识点,或组成该知识点的一个或几个相互关联的知识元所展开的一个完整的教学过程。因此,片段教学是一滴水,课堂教学是太阳,一滴水映出太阳的光辉;
  片段教学是豹身上的花斑,课堂教学是豹的全身,窥一斑而知全豹;
  片段教学是称杆上的四两,课堂教学是千斤,四两拨千斤。
  片段教研是片段教学的进一步发展,它使得片段教学发生质的飞跃。可以说片段教学是核心、是结果,片段教研是动力、是过程。实践一再证明,片段教学教研是培训师资技能、提高实战水平、改进教研和变革教学以及对教师进行业务考评的简约而有效的好形式。
  实践出真知。2002年我退休了,先后应聘到南平希望高中、武夷山实验中学、天津英华国际学校、仙居广大中学、海丰广信中学等校任高中数学教学,直至2009年才告老还乡。那些年年正值高中数学课程改革,我带着先前教研教改的成果,边实践、边学习、边思考、边求索,逐步悟出高中数学课改教学的真谛。其间,连续发表了“让新课程与新教学相辅相成相得益彰”、“新课改让学科课程与活动课程融为一体”、“新课改:融认知和情境于一体”三篇高中数学课改研究论文,以及四篇高中数学课改教学实践探索的论文,即“数学课要让学生实现主动发展”、“创设情境引导发现推进合作”、“教学设计要遵循数学认知规律”、“让学生主动建构数学的意义”,以及高中课改背景下“数学及其教学的本质三题”的教育研究论文。
  从教49年,特别是自85年以后的23年的教科研生涯,给了我一个深刻体会:教师是一个不断探索,不断前行,在育人中探索,在育人中前行的职业。这就是追求,是对教育领域真善美的追求。
  
  

                         (散文编辑:散文在线)
请点击左边分享,把文章分享到您的QQ空间或百度贴吧,让更多人阅读!
顶一下
(1)
100%
待提高
(0)
0%
------分隔线----------------------------
               
最新评论  共有个评论

查看所有评论

发表评论 点击查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
优美散文
  • 借 表

    借 表 文/巴木(四川) 那时的高考不像现在,有高中同等学历的都可以参加,而是要先预...

  • 小李求职记

    小李求职记...

  • 痛风之悟

    痛风之作 其实,这次痛风的发作是有预兆的。 那几天,只要走路快一些,脚步大一些,右...

  • 零食

    儿子在一旁用异样的目光瞅着我……是的,他看不懂,更品不出其中的味道,因为这零食已...

  • 踏雪瑷珲古城

    踏雪瑷珲古城 文/磐石 四月的雪,飞舞在瑷珲古城。端凝与落寞,斑驳了历史的厚重和沧...

  • 黄河之滨的村庄

    很多年前我还是孩子时,经常听姥姥唠叨她的一些往事,至今难以忘记。 姥姥的老家在黄...

本版责任编辑