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生命中不可承受之重

散文
时间:2011-10-23 11:14散文来源:本站原创 散文作者: 世界尽头点击:
        

  “披星戴月”——用这个词来形容我现在的每天的状态,我想是再合适不过了。从每天早上不到六点就起床,六点半到学校,七点零几分进班开始一天的工作,早自习、正常课、音美之类课的随时访查、晚自习,等晚上五点四十从学校走的时候,月亮已悄然照亮天空了,路灯闪烁。而每天在学校的时间就是在作业、解决学生问题、接待家长,学校开会……之中摸爬滚打,一天下来,当拖着沉重的身体回到家的时候,又开始晚上的工作——备课,根本难有喘息的机会……
  我讲述的只是我的普通一天,或者说,我讲述的只是我们学校老师的普通一天,传统意义上的老师的工作状态,已经被颠覆了。传统意义上的老师,也面对着尴尬的境地。
  首先,从人们对教师的态度看,教师已经蜕下了“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”之类的光环,人们开始换一个角度理解教师这个行业。教师这份工作,已经和其他工作一样,开始强调其养家糊口的一面。但同时,这份工作的职业内容又决定了它不能仅仅是一份工作,相对于别的职业,这是一份太需要责任感的职业。所以,当教师这个行业走下神坛,教师的责任感,就成为各个方面更加关注的问题,尤其是各种媒体也更加关注他们。过分的关注使这是教师负重的原因之一。
  其次,从学生本身来看,学生的各方面素质与最后所达到的期望所呈现的差距,也是教师承受重负的原因之一,学生本身整体素质下降,班里打架的、无心学习的、攀比炫富、甚至欺凌弱小的,比比皆是。而教师既要教给学生知识,更主要的,是担任心理调适师,协调解决学生的心理问题。这就使教师在承受教学压力的同时,承受了更多的心理压力。从家长的角度来看,对教师的期望与要求也与日俱增。同时,与教师的的关系也一改过去的崇敬,而改为用挑剔的眼光,去看待老师,去要求教师,把对孩子的期望,也一股脑地加诸于教师身上。更有甚者,用“反正我把钱交给学校了,你们就应该保证我们孩子考上重点高中……”诸如此类的言论来要挟老师。
  学校各项计划,要求的日益提高,在已经难行的教师身上又加了重负。随着中考竞争的加剧,学校对教师的要求、指标也是日益提高。而学校盲目地增加教师身上负担的行为,都让教师,尤其是班主任感到喘不过气来,直留指标、达标指标、优秀率……太多的重负,已经剥离了教师工作中的快乐因素,让工作中只剩下了疲于奔命。
  从知识提高上,高速的信息社会,让教师陷于知识缺乏焦虑之中,一方面是无时间可用来提高充电,另一方面,是不得不面对的知识高速替换。面对各种信息量甚至超过自己的学生,如何使学生亲师信道,成了摆在教师面前的一道难题。面对信息的无力感,最终加上了教师心理负担的最后一根稻草。
  负重的教师,最终会给这个庞杂的社会培养出怎样的学生呢?不由让人担心不已。所以,不要用各种期望加重这种负重了,因为,这已经成了生命中不可承受之重。

                         (散文编辑:散文在线)
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