【导读】如果官场要是沦落到要用童真去监督来维护公平，这说明是当前出于现实的无柰不得已而为之，真的是可悲。小学生监考事件，反衬出官场生态中的积弊：

　　据报道：在物欲横流的社会，在信仰缺失的时代，总有一些暗流在悄悄涌动。总有一些人在知识面前选择投机取巧，总是浮在水面上胡乱蛙泳，而未沉下水去探究深海的秘密。所以，一旦到了检验真才实学时，那些南郭先生为避免露出真面目，总会使出浑身解数遮掩，于是作假的丑剧不停上演。近日凉州小学生当正规考试的考官，监考以执法为业的干警。这事儿发生在甘肃武威市凉州区公检法系统，在近日举行的竞职笔试中，成绩优异者将分别成为正科级或副科级侦查员、审判员、检察员，如此严肃的考试自然马虎不得。有关部门突破常规思维，聘请了少先队员担当监考官，结果收到了意想不到的效果，小学生们秉公执法，当场抓住25名作弊考生（兰州晨报）。这十八名“红领巾”抓住的不仅仅是作弊者，他们抓住的是一个存在已久、亟需破除的社会潜规则。
　　
　　大人们在考场里的表现，连小孩子都不如。许多参加考试者没有认真学习，却老是想着在考场投机取巧，他们不仅作弊的方法多样，有的甚至明目张胆的抄袭。参考者想舞弊，监考人员碍于情面也大行方便，只要考场不失控，大多睁只眼闭只眼。因为大人在担当监考官时常常会有更多的顾虑：管得太松就是失职，管得太严又怕“引火烧身”，这说明我们的官场潜规则以很普遍是这种情况，这种官场考试中的监考难题，居然被一群小学生迎刃而解，这当然算是一个黑色幽默。按照考试组织者“孩子才敢于秉公执法”的思维逻辑，也许孩子们更适合在一些重要岗位上任职。因为一次成功的监考，对于当下弊病丛生的官场生态，不过是杯水车薪。鉴于在日常政治生活中，怕“引火烧身”而秉承“事不关己高高挂起”的大人委实太多，因而，在官场上注入敢于监督的“新生力量”，就显得很有必要了。
　　
　　以往轻松愉快的考场，现在突然换上这么一些不懂考场规则的“童子军”来监考，效果自然“意想不到”。受过高等教育的大人（甚至是执法者）由小学生来监管，怎么理解都显得荒诞不经。总体而言，小孩子是比较好哄的，又何况，小孩子也有被大人打击报复的可能，所以，建议让他们当更大的官不过是一个讽刺。其实这些可爱的小学生们告诉我们的，倒是另外一个真正重要的问题，就是官场监督到底需要什么样的“体制”。大人们所“怕”的和孩子们所“不怕”的，正是官场监督长久以来一直飘浮在空中的病灶所在。真正要解决好官场监督问题，还得从强化民主的角度来着眼，至于怎么强化，凉州区的小学生们算是提供了一些启示。那就是只有完善考试制度，严格考试纪律，才是端正成人考风的关键所在！
　　
　　请小学生来监考，无非是看中了小学生因纯真而可能带来的公正。“公开公平公正”本来是选拔干部的基本原则，用考试的方式选拔干部，正是“公开公平公正”原则的具体体现。考试作弊行为是严重违背公平原则的行为，“有关部门”发现、揭露、处置作弊行为和作弊人员，不仅是履行职责、贯彻“公开公平公正”原则的需要，也是选拔德才兼备干部的必然要求。然而，发现作弊并不难，难的是主动揭露作弊行为。这其中有面子问题，有关系问题，还有利益问题。请小学生充当监考人员，显然并不是因为小学生比“有关部门”的成人监考人员更能够发现作弊行为，而是说明“有关部门”和“有关人员”面对不正之风，面对作弊行为，不是选择积极地履行职责，惩恶扬善，弘扬社会正气，而是选择了逃避，选择了向丑恶低头示弱。正是在这种环境下，才不断地有不合格者进入公检法队伍，有些地方公检法领域里乱象频发，当事人在审讯室里不明不白地死去，律师被法官铐在法院篮球架上，这年头，什么事情新鲜、稀奇，就给你来什么，让你迅速完成从少见多怪到见怪不怪的过程。
　　
　　凉州区有关部门此举，则是向官场不正之风的一次变相妥协，是维护公平选拔的次优选择。他们这样做，谈不上有什么过错，如果要说有错，那就错在大人们之间不守诚信，错在官场上有太多人不讲原则。聘请小学生给大人监考最多只能算是成人考风的一块试金石，是不可能经常使用的。就算小孩子“秉公执法”，抓出了许多作弊者又能怎样？他们的考试可能照样过关，即使这次小孩子严格把关，被挡住了，难保下次大人监考时不会“顺利过关”。这样看来，小学生给大人监考，虽然给了我们一个超常思路，但却没有多少现实意义。相反，还可能会留下某些“后遗症”。小学生正处于身心成长的关键时期，如果让他们过早的掌握大人的“考场规则”，知道大人原来是这样考试的，这对孩子们的成长是很不利的。让小学生目睹成年世界的丑陋，看到那么多大人，而且是执法部门的大人们也作弊，他们会作何想？是在成长过程中留下美好的记忆，还是丑恶的记忆？万一要有哪位考试被抓的考生记恨在心，进行打击报复，那后果就更严重了。让18名纯真的少先队员在如此毫无防备的情况下，直面成人世界的丑恶，对于他们正在接受的“真善美”的教育具有毁灭性的打击，是对小学生纯真心灵的一种戕害。所以，那些指望小学生来端正成人考风，既不现实，也不合乎情理。
　　
　　严格遵守法律，尊重每个公民的基本权利，这才是构建良好秩序的基础。我国各类考试，之所以都存在着不同程度的作弊，问题正在于对考生的权利尊重不够，考生既没有对考试的选择权，也没有充分地对考试组织者的监督权，有的政府部门组织的考试，无论试题水平多低、考场秩序多混乱，但考生只有选择这样的考试，考试组织者的地位不可撼动。再拿甘肃这次公检法系统竞职笔试来说，体现的还是考试组织者的绝对权力，如果考试组织者真正尊重每个考生的权益，其实有比派小学生监考更有效、有可持续的措施，比如，公开竞职过程、公开听取群众意见、公示竞职结果、公开接受检举监督。如果在相对来说更能保障公正的笔试中都只能靠小学生来监考，那么，在面试环节中又用什么来保障公平和公正呢？
　　
　　在考场上作弊的人，基本可以说在日常工作中也有极大的作弊可能；在考场上不敢对作弊者监督的人，基本也可以说在日常工作中不大可能敢于监督。如果这些风险发生在公检法系统的执法者身上，又会产生什么样的风险？如果这种陋习正是整个官场的陋习，又会衍生出多少可怕的陋习？在人才选拔中，成人考官“一眼就可以分辨出作弊者”却不作为，反过来让孩子当考官去抓作弊者，这事怎么想都透着点滑稽和“儿戏”的味道。大人们缺的不是发现问题的眼睛,而是指出问题的勇气。孩子们诚实、纯真,不懂社会上的所谓“潜规则”,“无知”所以无畏。但有关部门如果想让选拔过程更透明,方法多的是,何必盯着孩子呢?虽然“导演”本意可能只是让孩子作些点缀,未必想到孩子能如此“较真”,可大人不敢做的事却让孩子们去做,不是拿孩子们当挡箭牌么?
　　
　　在人类的发展进程中，总是上一代引领下一代，精英人物影响着公众，成年人则要身先士卒，率先垂范，让未成年人从蒙昧、蛮荒走向觉醒、绿洲。这次成人的“秉公执法”还得小孩救赎，本身这就是一件颇具讽刺意味的事件，难道不应该使我们一些执法者感到羞愧吗？事实上，社会上特权思想横行无忌的根源正在于由于那些考试者--执法者带头凭借得天独厚的公共权力资源不遵守法律开始的，正是由于他们在社会上的不秉公执法或遵纪守法才会使成人监考者不敢秉公执法，以至于才有如今这些小学生让人感到意想不到的能秉公执法的监考效果。把尚在小学阶段的儿童作为监考官，确实是独出心裁，笔者佩服聘用者和决策者的胆量与智慧。这些作弊的干部却在下一代面前超越了规则，作出了有失身份的行为。尽管儿童监考官坚持原则，但对这些年幼的孩子会留下什么阴影，会不会让他们也在将来效仿？这种负面效应真的让人痛心，让人忧患，让人久久不能释怀。
　　
　　时下，统计浮夸、上报作假、考试作弊、审计暧昧、纪检监察手软、国家权力机关乏力等众生相，无不暴露出作假之风的强大与无休止的蔓延，无不表现出成年监考官们的不为与无可奈何。如果再纵容作假继续，许多人会外强中干，徒有虚名，除了华丽的桂冠、臃肿的躯壳与玩弄权术的伎俩，剩下的不过是空虚的灵魂与浅薄的见识。今天儿童监考官敢于对成年作弊者说不，不得不说这是童真对世故的无情嘲讽，不得不说这是真对假的一种嘲讽与抗争。揪出25名作弊者，是孩子的胜利，却是诚信的失败。因为人们不难由此推想：如果所有大人的考试都让孩子监考，会揪出多少作弊的？问题是，除了这场考试，所有大人的考试都由大人监考，那么会有多少作弊者漏网、会有多少不合格者过关？这么一想，觉得有点可怕了。那些公检法人员，如果依靠作弊在考试中“过关”，那么他们在工作岗位上，怎么能让群众放心、怎么能让群众相信他们就不再“作弊”呢？
　　
　　对尝试者、改革者，不要求全责备，更不要冷嘲热讽。我虽然不赞成用小学生作监考的方法，但我欣赏凉州希望改变监考而又勇于尝试的这种精神。“红领巾”监考让成人考生心理上有压力，让监考从行为监督上升到一种道德层面的监督，用孩子的纯真激发成人遵守考场纪律的自觉意识。借孩子纯洁无尘的童真价值观，“杀”掉破坏竞职公平竞争者。小学生监考干警笔试的创意，再次检验出“群众是真正的英雄”的真理。在社会普遍缺乏诚信，殃及国法严规的高考现场发生松原事件后，凉州想出这么个请祖国花朵挑诚信大梁的绝招，可谓费尽心血。这种“非常规”手段虽说有一定效果，但并非长久之计。根治考试舞弊之风，还需认真分析问题的症结，采取更加切实可行的措施。
　　
　　如果官场要是沦落到要用童真去监督来维护公平，这说明是当前出于现实的无柰不得已而为之，真的是可悲。小学生监考事件，反衬出官场生态中的积弊：平时工作中都是你好、我好、大家好，一团和气，到了需要动真格互相监督管理之时，往往拉不下面子，动不了真格的，和稀泥，互相包庇纵容就成了常态，真正的监管无法从内部突破，往往是公权部门内部出的事，社会舆论已闹的沸沸扬扬，监管机构还置若罔闻，装聋作哑。这种政府机构内部的考试就是一例。请小学生当监考官，暴露出公权部门在自身行为的监管上不愿为，不敢为。在一场考试上动真格尚且前怕狼，后怕虎，让小学生替自己得罪人，那么，真到了动真格的大事上，又该让谁替自己顶上呢？公权部门的行为中，如果不早日突破这种人情的樊篱，树立起清廉政风，只敢躲到幕后主持正义，即便操作出再好的现实效果，也不会对干部作风建设产生积极的效应。
　　
　　小学生当“监考官”在网上引发强烈震动。一时间，“大人的事小孩干”成为街头巷尾热议话题。问题的实质不在于谁在监考，而在于我国干部选拔制度乃至整个社会能否给监考者足够的勇气去保持公正、诚实的心。以此观之，我们的考试选拔制度还需进一步完善，我们的道德教育还需要进一步加强。如果无法保证每个人都能诚实，就应在完善制度上下功夫。“失德后有礼，失礼后有法。”否则，仅靠孩子考官的朴素纯真，终究支撑不起一项制度的长久运作。我们希望看到的，是考生不因考官是谁而都能保持诚实，考官不因考生是谁而都能保持公正。
　　
　　(2009-08-0315:19:47)

[责任编辑：怡儿]