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巩固教育实践成果,防止虎头蛇尾

时间:2014-11-10 16:14散文来源:散文在线 散文作者: 乾侯山山点击:
        
  记得党的群众路线教育实践活动进入尾声的时候,习近平总书记强调,“以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化”,这为持之以恒改作风指明了方向。
  
  虽然群众路线教育实践活动接近尾声,活动可以结束,但干部作风永远在路线,“四风”方面存在的顽疾,不是一蹴而就能解决的,当然了,干部在“四方”方面出现的问题也不是一两天养成的,好的习惯很难养成,坏的习惯很容易形成,“四风”问题的特点就决定了制度的常态化和长效化。俗话说的好,政贵有恒、治须有常。自活动开展以来,虽然取得不错的成绩和效果,但都来之不易,上至党中央,下至基层干部,都为活动付出心血。
  
  那么怎么样才能更好地巩固之来之不易的成果呢?靠制度,完备的制度体系是巩固成果的关键所在,保证各项制度间的相互衔接、相互贯通。才能有效控制在“四风”方面不断出现的新情况、新问题。主观上出现的新情况、新问题为活动带来了困难,但从客观上讲无意识的提出了新要求、新指标,为不断完善各项规章制度提供了反面素材,只有制度建设永远在路上,才能把权力关进制度的笼子里,将“四风”排出党的肌体外。
  
  制度面前不能当“好人”,规矩面前不能搞“变通”。让纪律成为不可逾越的红线。要以制度建设为核心,以强化监督为重点,将从严治党、改进作风的要求落到实处。
  
                            (散文编辑:江南风)
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