关键还是要提高教育水平，平衡全国教育资源，将各地绝对值相差过大的高考分数线缩小，引导并构建立体、多层、多元的优质教育资源，增加欠发达地区的教育投入，逐步缩小学校之间的差距，改革现有的全国统一高考的模式，增加高校自主考试招生的权利，
关键还是要提高教育水平，平衡全国教育资源，将各地绝对值相差过大的高考分数线缩小，引导并构建立体、多层、多元的优质教育资源，增加欠发达地区的教育投入，逐步缩小学校之间的差距，改革现有的全国统一高考的模式，增加高校自主考试招生的权利，