那是一个冬日的下午，天气灰濛濛的，云层堆得有点厚，风儿刮得有些急，阴冷里似乎预示着一场风雪的即将来临。
　　办公室里静悄悄的，一股股温暖从烫手的暖气片那里传遍全屋。电脑屏上的网页，一如既往刷刷地翻过。好多时候，我都是这样，在网上浏览，看喜欢的文章，找感兴趣的内容，打发自己的闲暇时光。
　　就在这时，手机铃声忽然清脆地响起，按下绿色接通键，一个清晰悦耳的女声从电话那头传入我的耳膜：＂你好，你在干吗＂？＂我在上班，你今天没事吗＂？打电话的是燕，我的师范同学，现在是某重点中学的老师，而且深得学生爱戴和信任。
　　＂刚下课，有点空闲，我妈给你做了一双鞋垫，你有空去取＂！她继续说。
　　＂给我＂？我有些恍惚，不相信自己的耳朵。要知道她兄弟姊妹众多，她妈儿孙满堂，需要针线活的人很多。
　　＂是的，我妈说你体弱多病的样子真让人心疼，就特意给你做了一双＂。
　　＂啊？她那么大岁数，真是太感谢了＂
　　＂呵呵，意外吧？激动吧？希望新的一年，你能平安健康幸福＂！
　　＂是的，太感动了！我一定去取＂！我们继续着对话。
　　挂断电话，我的心里宛如平湖起波澜思绪万千：我和燕毕业于同一所学校同一个班级，并且来自同一个山村，共饮的同一条河水长大的。不同的是，她是当年中考位居全县榜首之一的考生，年龄却是我们当中最小的，她的聪明伶俐众口皆碑。
　　这么多年，她一路打拼，凭借着勤奋努力和独特的教书育人的方式，从乡村一直走到城里，并且在众多的名师名校生中出类拔萃，在那个重点高中一直担负着数学和班主任的教、授任务，成绩一直遥遥领先，不得不佩服她的能力。
　　而且，她很得学生欢心。她的手机里有太多的学生电话号码，她的口口里同样有很多的学生；她和他们打电话，天上地下地有说不完的话，她和她们聊天，同样聊得难分难舍。她的学生从不叫她老师，而是直呼：老燕。她也从不叫她的学生名字，而是像朋友一样的拍肩头捶胸脯，然后再叫：＂老X＂。
　　对此，女儿深有感触。一直以来，她的数学在某个知识点卡了壳，焦头烂额不知所云。告知燕以后，她说不出三天保证搞定，她那胸有成竹的样子，令女儿半信半疑。可结果却只用了两个下午，女儿便茅塞顿开，欢欣雀跃地回来了。
　　后来，女儿还和她在网上有过一次交流，聊得兴高釆烈，意犹未尽。据女儿说，她能句句说到心里头，感觉不像老师，不像长辈，而是知心的同龄朋友。我听后更加对她刮目相看，感叹自己弗如，非我辈等人能够做到的。
　　而我也曾见证了她为人师表成功的一幕。那时她得病住院，当我一脚踏进病房的瞬间，迎入眼帘的是满屋的鲜花，一个个打扮入时的青春男女，他们静静地站着，目光里透露的那份关切，那份敬仰，让我觉得一个平凡人同样可以做出不平凡的事来。让我在自己同学的身上，彻彻底底地见证了什么才叫＂桃李满天下＂。
　　而这样的场景，有生以来，我只见过两次。另一次，是在一个身居要职的干部病房，满屋的礼物和鲜花，足够证明了他的权利，握住了多少行业多少人家的前途，让多少人眼巴巴地求他，或多或少地给自己及家人带来一线改变命运的曙光。
　　作为一个平头百姓，得病了住院了，能够守护身边的只有自己的家人，能够前来看望的也只有自己的亲友。很多时候，病房里寂寥无声，唯有亲人的关切和病人的痛苦交织延伸缠绕在每一个治病的日子。
　　而燕，却赢得了学生的尊敬，学生的爱，学生的心。望着那络绎不绝的学生，闻着那肆意飘散在病房里的花香，燕的脸上洋溢着幸福。我觉得这不是病房，而是花房，是爱凝结的海洋。我笑她：一个老师，做到这个份上，此生足已。
　　我们同学三年，朋友几十载，她的关心细雨无声，丝丝入扣。就如这次，一双鞋垫，千针万线，凝结了多少心血，包含了多少情谊，寄托了多少关爱。手握这双鞋垫，沉甸甸的让我感激涕零。望着窗外的天，依旧充满寒冷，充满凛冽，但我的心里，却一片冬日暖