我是一个极其敏感的人，第六感觉一向准确无误。自我记事以来，有多次第六感觉被验证的事件。今天刚发生的事件更加充分的佐证了我的第六感觉的真实性和正确性，只是，第六感觉能预示事件发生，但不能预见其具体事件，只有发生了，才能知道发生的内容。

          大概很长一段时间我没有做梦了，结果，前天晚上我清清楚楚的做了一个完整的梦。梦境中出现的景象好像是我高中时的学校。又好像我现在所在的学校。我似乎站在楼上，楼下满是光着背的男学生在洗头。然后，又似乎看到我高中时的老师。

         不时，又要排队做什么，记不大清楚了。

           我的经验是，只要梦到小孩子，即便是一个，近几天必有不顺之事，更何况我梦到了一群光着背洗头的男孩子。心想，不知道又会有什么事情发生呢！所以，这两天我特别小心，想避免事件发生，然而，由于第六感觉内容的不具体性，我还是深深地被不顺的事件给左右了。

         先是坐车极不顺，除了堵车，面的也拦不到，让我郁闷了两个多小时。我不得不从堵车那条路步行到很远的另一条路，因拦不到面的，不得不又坐公交车，几经周折才到达学校。

        到学校后，教室里极个别学生提出无理要求，我给她两个选择：要么让她的家长来回答她的问题；要么找学校给他们换政治老师，她无言以对，最后回到座位上。

          我常常给学生说，家长是学生的塑造者，老师只是雕刻者，老师和学生无冤无仇，无论怎么做，都是希望学生更加优秀。其实，每个学生的家长都是明事理的，都很支持老师的工作。我们学校之所以一直保持全洛阳市前三的名次（平均分和升学率），正是因为老师对学生的一丝不苟的管理和家长们的积极配合。才让我们始终保持百分之九十及以上的学生考到省重点高中，所以，也得到广大家长们的认可。但家长归家长，还是有极个别学生不服从老师的管理，不遵守课堂纪律，不认真完成作业。

         遇到这种情况我常常想到孔夫子，他老人家可是名师，三千多个学生，也不过只有七十二个出仕。老师领进门，修行靠个人，内因起决定作用！所以，教育不是万能的，社会上的监狱依然存在……

         教师职业本就是良心活，凡事竭力而为。同时也考虑到，学习是一种能力，不是每个学生都具备相同的学习能力。所以，教和学永远都是两个方面的问题，不能混为一谈，老师教了，学生都必须会，这不仅不科学，也是违背教育规律的。

         尽管道理都明白，可这良心活常常让老师不能自己，看到学习不勤奋的学生，还是要管要说，这期间便会有n种可能的结果。懂事的孩子会接受老师的管理，不懂事的孩子会认为你在找茬，所以，这三尺讲台的饭碗也不好端啊！好在家长们能理解，所以，教师队伍才络绎不绝。这一切符合矛盾的对立统一规律。

         总之，今天所有的不顺，早在两天前我的梦境中预示到的。不温不怒，視之如常。只是更加佐证了我的第六感觉的正确性而已！人生无常，有时也有常可循！