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期中考结束，大家都在积极的看分数，但那些满还希望的同学们一般都是得不到理想的结果。我属于不在乎分数的人，可当这个分数传到我耳朵里的时候，我还是震了一下，我是第一！没错，倒数的。 拿着这个冰冷的分数，我感觉世界是黑暗的，我是迷茫的，我不知道该怎么办！这是我人生中第一次拿倒数第一，它来得那么突然，我有些招架不住了。 站在办公室门口，我的心比平时跳得快，跳得多！气息也比平时不稳定。我是学音乐的，但我却控制不住自已的气息。355分，多么强有力的一剑，压得这个平时嘻嘻哈哈的我现在都有点悲观了。 打开门，六神无主，班主任就在里面，但我却有些胆怯了。“硬着头皮去吧！死就死了！”这时我当时心理的真实写照。班主任还是和平常一样，看不出那里有不悦之情。 “这次考试怎么这么低？”很平淡的一句话，却给我一种窒息的感觉。 “没……复习好！”我回答得很小声，几乎连自已都听不见。 班主任拿出了一张纸，对我说：“把考试时的心理写出来！” 我疑惑了一下，在确认自已没听错的情况之后，拿起笔，开始写下考试时自己心里在想什么！ “语文科目，心里想够及格了……” “数学科目，心里想题目做完了，还有一个多小时，先睡一下……” “历史科目，心里想混蛋，全部都是古文，算了，随便做吧……” “……” 我把写好的记录递到老师手上，继续等待着老师的批评。两分钟过后，老师将自已批改过的记录拿给我看，我很是疑惑“这到底是要干嘛？”。 “不看不知道，一看吓一跳”这句话也许就是用来形容此时的情况。记录单上，满是老师的红笔批改的分数。 “语文，态度良好90分，数学睡觉50分，历史太随便50分……总态度良好20分，没有缺考10分，没有迟到10分。”算了一下刚好355分，这是我第二次得到355分。我不明白的看向老师。 “知道吗？你的所有心理活动和态度是等于得分的。有一句话说，态度决定一切！......你现在明白了吗？”老师很是耐心的跟我谈心。 “我想我应该知道了！” “那这些记录应该是怎样的？”老师问。 我很是会意的接过来，重新将记录改掉，改掉所有的毛病，然而，我最终的得分还是355分。我很不理解，这是第三次得355分了。 “很高兴，你能改过来，但你好像忘记了，这张是你这次的记录，而不代表下一次记录！人的一生需要进行许多的考试，不是每次考试都是如意的，关键是，每次考试都要做到问心无愧。也许在其他老师的心里面，最高分是749分，但在老师心理，355就是最高分。”老师说完有递给我一张纸“写出你下次的考试心理。” 我虽然成绩不好，但我也并非愚蠢之人，知错能改善莫大焉，这次，我将不好的心理通通改掉，然后有递给老师。 老师看了之后，在上面写了几个字，然后连同笔一起拿给我。纸上写到“功现于态度，态度现于行动，这个分数你自已打吧！” 我望着老师，她笑了，没说什么，走出了办公室。 我也笑了，给自已打上355分后，也离开了办公室。 赞 (散文编辑：江南风) |
