疏果
　　
　　一大早就起来，要去给桃树疏果。
　　
　　昨晚就在想，疏果时一定要选择最大的、最健康的留下，对那些外形不正，弱小病态的都要毫不留情地去掉，这样才能保证以后有好的收获。
　　
　　可是，真正施行起来，却真的让人感慨莫名！
　　
　　有的树上，硕肥健康的果多的是，不得不下狠心去掉一些；而有的树上，满是病态萎小的幼果，几乎没有一个是能成器的。为了保证挂果的均匀，同一颗树的不同树枝也要均衡。可是，哪怕是同一颗树，有的树枝上肥硕健旺的却必须要去掉；而有的枝上不得不保留瘦弱的跟别处去掉了的无法相比的幼果。这样的选择，与昨晚的设想完全相悖，并且，哪怕你内心觉得这样实在是有失不公平却又无可奈何！
　　
　　去掉的，并不都是最坏的；保留的也并不都是最好的。优胜劣汰的法则在这里根本无法体现。多少本可长成硕硕巨果的，被疏掉、被埋没；多少本就没有机会的，却堂堂正正地长到终老。而这却又并非疏果者的疏漏或是自私的结果。
　　
　　这使我很自然地联想到了中国的教育，特别是中考、高才等所谓的选拔人才的机制。这些机制的最初设计者恐怕就有如这疏果一般无法保证选拔的公正，更何况执行了这若许年后，不断地改进，更远离了初衷呢？我们到底埋没了多少人才，到底拔出了多少庸才？有谁在关注过、证明过？又有什么能证明呢？用怎样的方式才可以改变呢？
　　
　　不得而知！