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看上去很美 潘鸣 又放暑假了。 对于大多数城里的孩子来说，如今的假期真是够“假”的。虽有长达两月的大把时间，可惜却没揣在自己兜里。那日子被分时段套在精心设计的日程安排表格中 ，挂在自己小屋的墙壁上，定时严格“打表”。 除了完成海量的假日作业，每天，他们会被自己的爸爸妈妈或是爷爷奶奶引领着，冒着酷暑 ，过街穿巷地来到某处楼宇或者庭院。参加各式各样的兴趣培训 。名目繁多，无所不及，包括文学、美术、书法、音乐、舞蹈、体育、科技、外语…… 各色花朵一样的孩子们被云集在一起，一切看上去是那么美好：醒目处广告招贴颇具打动力的宣传承诺，一流的培训教育环境和条件，靓丽俊朗或气宇非凡的老师严肃认真的教学，还有守候在窗外的家长们期盼的眼神和美滋滋的心思。他们对自家孩充满信仼和期冀，已为孩子规划设计了人生美好的愿景。未来事业的成功人士甚至某个领域的杰出栋梁，舍我儿孙其谁?！关键是要及早夯实基础。“一定要赢在起跑线上”！这是他们共同的心声。 然而，让我们仔细观察一下这道风景线上的小主角们吧。他们此刻循规蹈矩地待在座位上或训练场内，按照统一的号令和规范的标准，做着某个整齐划一的动作。但是，透过他们的眼神，显而易见，其中不少孩子并没有真正的“用心”投入。他们动作机械呆板，情绪上缺乏亢奋，眼眸中看不见灵性的闪光。他们的＂身＂与＂心＂此时是分离的。心随灵魂出窍，正在云游。也许是随着窗外半空中那几只彩蝶在翻飞，也许是扎进泳池里变成了碧波里一条清凉的鱼，也许幻化成为郊外池塘边绿树上悠长的蝉鸣 。只留了空洞的肢体在那里一招一式的临摹着老师的范本。 既然报了名来上兴趣班，怎么又提不起兴趣？这就问到了要害。 这些“兴趣”是孩子们的天性驱使，油然而生的吗？不是。它首先来自市场高手们出于经营功利的策划和宣传营销，继而是家长们基于望子成龙强烈意念的谋略：他们依据自以为对孩子全方位的熟悉和了解，早早为孩子量身设计了未来人生的奋斗目标。当下他们“兴趣”的关注点，是利用假期的天赐良机和各类培训班的特殊“模具＂，对孩子进行早期“铸造”，这是他们为孩子既定的成长路径的启步。至于孩子的想法和意见，当然也要征询一下 ，但多半只是个程序。大人早已成竹在胸，一当有孩子表示对某些兴趣班“没兴趣”，或是流露出争取假期的自由活动权利的倾向时，大人会立刻说：“ 听话啊，不要使性子！”表情严肃，隐含着一定的震慑，再适当辅之某种形式的利诱。于是，孩子们便身不由已地被“兴趣＂的绳索牵着鼻子来了。 本来， 适当的早期知识才能培养，启发孩子的智慧，发掘他们的天赋，是一件好事。但前提是要尊重孩子的本心和科学规律 ，因材施教，顺势而为。眼下这事有些变味。暑期里各类少儿培训潮流涌动，有点“大生产”的运动式阵仗。有的孩子一天轮着赶几个场子，比明星还忙碌。还有五音不全的被送进合唱团，肢体动作不协调的硬撑着加入舞蹈队 ，弄得一些孩子焦眉愁脸，苦不堪言。这，是才艺教育还是赶鸭子上架啊？ 谁都知道，做家长的是盼铁成钢，一片冰心在玉壶。可是，须知孩子虽然是你的亲生骨肉，你却无权也无法主宰他生命成长的轨迹。地球上滋生着无计其数的植物，却没有一片雷同的绿叶 ；全世界七十多亿人，乃由一个个完全不同的“我”组成。每一个生命都是唯一而独特的。孩子虽幼小，也是一个完整的自我，拥有独立的灵魂和意志。忽视他们的个性特点和自由的天性，扼制他们特立独行的向往和自主选择意趣的权力，其结果，捞得的很可能是水中月，镜中花。 前些天中国足球又添堵：家门口举办国际少年男足邀请赛，东道主派出几支队伍参赛，全部惨遭大分差败绩，甚至不敌近邻贫穷小国的同龄人。事后网上一片吐槽。体制问题基础问题教练问题战术问题均遭诟病，骂得狗血喷头。我却认为本质不在这里 。人家踢球，是从小追着爱好和梦想去的。哪怕是在贫民窑街区踢坝坝球，都是一往情深的“我要踢＂。而我们的孩子，尽管各方面条件比人家好到天上，但不少娃娃是被老师和父母和判定为“还象那块料”所选中，受命罩上球衣的。加之当下举国“振兴足球”风潮正劲，在诸种力量推动下，受＂要我踢”的情绪支配，伧促跨进绿茵场。自主意识缺位，精气神不聚，怎么可能踢出“世界波”？ 一起重温几个老故事，看看真正的天才是怎么炼成的：当年 ，英国少年詹姆斯．瓦特，凭着儿童的好奇心和一份游戏心理，反复观察炉火上壶水开沸时是什么魔力顶着壶盖跳跃，从而发明了蒸气机。玩皮的牛顿则是夏天的午后在苹果树下贪眠，被风吹落的苹果砸醒了，突发奇想：这果子为什么不往天上掉非往地上砸呢？一番执着痴迷的思考追溯之后，成为“万有引力”定律的奠基人。贝多芬年仅三岁就初显出音乐天赋，狭隘贪婪的父亲急于想把他打造成“摇钱树”，每日把他摁在钢琴前粗暴地强迫他训练 ，一旦弹错琴键就煽耳光，以致孩子经常在极度疲劳和哀伤的呻吟中含着泪水入睡，一棵天才幼苗眼看就要毁于一旦。幸好后来遇上一位名叫聂费的好导师，引领他用灵魂与音乐交流，感受旋律中的神圣与伟大，欢悦与美好 。压抑在贝多芬内心深处的激情与潜力骤然爆发，一代世界音乐巨星由此冉冉升起。 真正的天才，其萌芽滋长，凭藉的是潜质禀赋与童心志趣的高度契合，想象力与创造力的捭阖无羁，自主的勤奋和外力的助推，再加之一些神秘能量的聚合释放。于是，电光火石之间，伟大的奇迹应运而生。想想看，他们中有哪一位是依循别人的设计 ，从机械的“流水线”上以“制式化”的模式产生出来的？ 心疼和酷爱孩子的父母长辈们，不要以简单的方式强迫每一个孩子做他不想做的事，也不要以粗暴的方式去干预阻止他做自己乐意去做的事。不要肆意删剪孩子们思想的枝蔓，不要试图去把不同禀賦和个性的孩子的理想培育成规整的人工的盆景。给孩子们留些奇思幻想的空间，放纵他们一些天马行空行为，让他们原本就还稚嫩脆弱的“我”的灵魂和个性得到呵护，日臻成熟直至强大。让他们像黎明时的鸽子，勇于展开双翅，腾空而起，向着自己真心向往的理想一一那一片蔚蓝天空和七彩云霞轻快而自由地翱翔。那样的风景，看上去才是真的很美呢！ 潘鸣（非尔），多年从事宣传广电事业，爱好文学，四川省散文学会会员。曾在国内知名文学网站、青年作家、大众文艺、四川日报、华西都市报、德阳日报等媒体发表散文、小说、剧本多篇。 通信地址：四川省德阳市太湖路8号，枕水小镇二期四幢五单元十楼二号。微信号：pm13909025858
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(散文编辑：江南风) |
