前不久，主题为“中国梦·科学梦·青春梦”的第28届全国青少年科技创新大赛在南京开幕了。在这次展会上，有400多名中外青少年选手展示了他们的创新才艺，每一件创新作品，都让人耳目一新，令人赞叹称奇！若不是亲眼所见，很难相信孩子们有如此绝妙的创意。
　　
　　一个小小鼠标游走在黑板上，转眼就将黑板上的粉笔字擦得干干净净。这个鼠标黑板擦的发明人是13岁的吴绮琦——澳门培正中学的一名学生。再如，便捷式口香糖拾取器，环卫工试用反响很好，发明人是福建泉州的高中生卢威鑫。还有我们北京80中学的初三学生杨东麟，他设计了一个“路面积水远程报警及自动排水系统”，两根传感器，一个太阳能板，再加上一块LED屏，看似简单的系统具备了实时监测积水深度，迫近提醒、远程报警、自动排水等功能……有如此丰富的奇思妙想。这次大赛，充分展示出青少年蕴藏着丰厚的创新能力，而这种能力正是未来人才素质必不可少的。有人说：“童真难得，童心可贵，”我更要说，孩子们那些看似天真的想法尤其可贵。青少年时期，正是他们无拘无束，对事物充满好奇的时期。表面看来，孩子们玩玩乐乐，少不更事，其实，他们的心里，另有一片广阔的天空。这也正是成年人所不及的。他们常常不止喜欢浮想联翩，还敢于想入非非。成人眼中那些司空见惯的现象，在孩子们眼中，就会觉得格外新奇有趣。青少年爱琢磨，爱寻根究底，这“一寻、一究”，往往意味着创新，也正是有所发明，有所发现的源头。读读中外科学史就会发现世上的许多发明创造，几乎都是与好奇心相伴：瓦特看到壶水沸腾产生好奇，发明了蒸汽机；牛顿，看见苹果往地上掉，发现了万有引力的定律；哥白尼从阳光的影子变化，提出了日心说……诸如此类，不胜枚举。
　　
　　正如居里夫人曾经说过的：很多人都说我很伟大很有毅力什么的，其实我就是特别好奇，好奇让我上瘾。由此看来，童真的好奇心是多么珍贵呀！对孩子们的偶发奇想。学校的老师，以及天下的父母们，切莫以“淘气”、“贪玩”、“胡闹”、“影响学习成绩”之类的言语斥之。孩子们的小制作包含着创新思维，这和学习成绩并非水火不容，而是水乳相融。至多影响几个考试分数，但从孩子的成才发展考虑，绝对是最为得力的发展根基。童年的好奇心，仿佛春天里鲜嫩的花蕊，一定要格外珍惜，倍加保护，热情鼓励。“少年智则国智”，“自古英雄出少年”，古代人尚且有如此认知，对于今天的孩子们，教师和家长更应该让他们敢于创新、勇于创新、勤于创新，终会有一天，他们的理想会生根发芽，绽放出最绚丽的花朵，结出硕大的果实。关注、保护，鼓励孩子们的创新思维，让青少年的科技创新蓬勃地开展起来，试看将来，伟大的科学发明也许就出在他们身上，从“中国制造”到“中国发明”的时代就要到来了。