北京燕山出版社出版，cip：2014011219. 240页

前言

无论是迫切需要提高作文水平的学生，还是正在为作文教学而苦恼的语文教师，一定都有过这样的困惑：为什么作文水平一直提不上去？为什么同学们总是害怕作文课？为什么背熟了那么多的名优作文还是无法写出满意的作文……这个时候，你不妨静下心来，一起来阅读这本书，上好这六堂不可忽视的作文课。

说起作文，对于我们的同学来说，似乎不是一个生疏的话题。然而，怎样学会写作文，怎样写好作文，却是学生时代的我们一直烦恼的课题。平时我们总是听到语文老师分析每篇文章的写作框架，写作技巧也被一遍又一遍地强调。朱自清的文章结构严谨，鲁迅的文章中心明确，孟子的文章论证清晰，等等，这一切都是语文课的主题。我们对于所有的条理、理论好像早已铭记，可是就像站在水边学游泳一样，下水了才发现，原来自己会的只是理论而已，好文章依然无法应运而生。这是为什么？因为缺乏苦读，缺乏苦练。

古人说：劳于读书，逸于作文。意思就是在读书方面肯吃苦，写起东西来便会很轻松。这个观念很正确。你想想，韩愈七岁开始读书，每日诵记千百言，十三岁便写得一手好文章。范仲淹昼夜读书，曾五年未解衣就寝……种种事实都论证了一个千古不变的道理：读书破万卷，下笔如有神。

当然，要写好作文，仅仅苦读加苦练还是不够的，即使你的句子很华丽，很美，但如果缺乏真情实感，或中心思想模糊，或写得不细致，反而是一篇很普通的文章。因此我们还要多观察，多思考，多修改。

为什么要多观察？因为作文来源于生活，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说，就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。 

除了多阅读，多观察，多思考也是写好作文的一大法则。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调，“慎思、审问、明辨”，就是要谨慎地思考，审慎地发问，明确地分辨。所以在语文学习中，我们要培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样才可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益，再求深思。

阅读、观察、思考、立意、技巧、修改，是我们写好作文必不可少的课程，缺乏哪一课程的学习都不行，必须循序渐进地学习，一课都不能少。

由此可见，作文并不难写，关键在于平时的学习，只要同学们认真上好这六堂作文课，打好扎实