一番风雨路三千，晃晃摇摇，我也算是暂时安定下来了吧！
　　两星期后，期末考试来临，到那时，我便从教整整一年了。日子过得蛮快，我掰着手指和脚趾都数不过来呢！
　　这段岁月里，我笑过，哭过，玩过，紧张过，闹过，安逸过，时至今日，也不晓得内心是什么感觉！我只知道，他们乱吵吵压住我的声音时，我还是不开心；我只知道，他们去安慰被他们惹伤心的我时，我还是很欣慰；我只知道，他们故意调皮扮丑时，我还是会笑场；我只知道，快和他们分开了，我舍不得……
　　大家说，我是个孩子气的老师，嗯！可不就是嘛！衣着、动作、话语、表情，都还像个学生，偶尔班里个高的学生会打击我“老师，你还没我高，看着还没我大”，经常听到其他年级的孩子在看到我时议论“这是老师还是学生呀”，路上遇到学生打招呼，也是“小老师，你好”……为此，我开始穿高跟鞋，开始穿不同以往的风格的衣服，心里想着：这下，不会再有人说出让我头上长大汗滴的话了吧！
　　然而，一次在处理学生打架事件时，我被一个很不讲理的小孩激怒了，吃了亏，很不理智的丢了老师形象。管纪律的崔老师本想为我讨公道，最后却让我作罢，气得我来了句“那以后再发生这样的事我就不管了”。崔老师语重心长地说“雪琴，你还没从学生的角色转变过来，还没有在学生心中树立起威信，如果换个男教师或老教师，那他们绝对不敢那样…”威信？离我好遥远呢！
　　唉！目前来说，我真的没有威信。体育课上，看到学生打乒乓球，我乐呵呵的过去，接过球拍就先抖出我的规则“我不会打球，你们都是高手，所以我十个球，你们三个球”，顿时，孩子们无语！偶尔我连着发让我郁闷的自杀球，便冲对面道“那谁谁谁，我要是再发自杀球，都算你的”呃…孩子们都忍笑说老师耍赖！
　　上星期的作文中，有学生写道“语文老师就像我们的大姐姐，很平易近人，平时都像一只温柔的绵羊，我们都不怕她。但有时，老师被捣乱的学生惹毛了，就化身为发狂的野兽…”汗…野兽？还发狂？我第一反应就傻了，紧接着就乐了，这两个比喻，呃…貌似还挺贴切！某些个欠扁的孩子还大言不惭地跑我面前说“老师，你就是让我们给练出来的”。于是乎，某日，球球老师便很有感触地在办公室于各位前辈说“我要不要写一部小说，名字就叫《泼妇是怎样练成的》”……
　　偶尔，对中学生常见的问题（早恋）进行思想教育时，球球老师是这样说的“你看看你们，老师比你们大好好好好几岁，我还是单身呢！我都不急，你们小小年纪急个什么呀？都好好学习去。”哄一下，孩子们很不给我面子的就笑开了。私底下，一些小屁孩还给我建议呢！让我抓紧时间找，不然就成“圣女”了；有的干脆要把人家老哥介绍给我。唉！这群人小鬼大的孩子，真让人头疼！
　　平安夜，孩子们送我们平安果，刚开始的时候，一切正常，慢慢的我桌上的平安果多了，后面来的孩子，送我一个，却拿了我两个转身走人。再后来，送过平安果的孩子又杀回来，很不客气地抢了一个或两个就跑……
　　…………
　　此类事件多得是呢！瞅瞅，有几个孩子怕我呀？
　　很多老师，很多学生给我建议，要我对他们严厉点，不要过于宽容，可是…终究我不是个严厉的人呀！我的教学理念依然奉行爱的教育。不过，孩子们有时太不配合我了，也让我失望过多次，让我无奈过多次，让我心酸过多次，让我纠结过多次，让我生气过多次，让我伤心过多次。我，多多少少也有些改变。我相信，我会慢慢成熟，我的教学风格也会越来越完善。呵呵…