校园霸凌,虽与孩子学前的成长环境不无关系。但之所以愈演愈烈,还在于这个社会为校园霸凌现象的猖獗提供了客观条件。 欺软怕硬、利欲熏心是国人骨子里的品行。遭受校园霸凌的要么是孤立软弱,要么是遭人“争利”。近些年伴随着人性教育的缺失与社会公德的堕落,遭受校园霸凌的范围已经无限扩大,任何人都可能成为校园霸凌的对象。那些在校园称霸的校园恶势力,看谁不顺眼,或者因为自己心情不愉,都会随机欺凌同学。而对于这种恶行,我们的社会没有丝毫防范能力,每一个孩子伴随着年级的升高,恐惧感会与日俱增。 在中国大陆遭受校园霸凌的贫富家庭的孩子都有。孩子从小面对的就是弱肉强食的森林法则,毫无人类文明可言。这样的孩子长大后到社会上,法制观念焉能不淡薄。面对校园霸凌,美国的政府为校园配置了正规警力。所有校园暴力,都会受到校警依法干预。老师上课,导致课堂无法正常教学的孩子,会由专职教师或校警带走处理。处理过程绝对不是简单的口头教育,轻则“关禁闭”,重则要请家长共同处置。情节恶劣的孩子,会被禁止与其他孩子共同上课,要在其他孩子放学后,由家长陪着到学校来单独上课。 中学生的许多侵权行为不是因为不懂道理,而纯属品性使然。并非完全是教育就能禁止并令其改变错误观念的。也就是说,大多数的中学生侵权行为是明知故犯。而在我们的社会里,这种行为还都归属于教育范畴。校园霸凌在我们的社会里长期存在,可是教育无能为力,法律管不了,实质上就是纵容。无论是遭受霸凌的还是霸凌同学的都是不健全法律与机制的受害者。 朋友之所以产生要把孩子送往美国读书,其中的原因之一就是孩子因为遭受校园霸凌被迫转学。欺负他女儿的男孩子的父亲比他有势力,他们惹不起。爱是种感觉,不是理性的结果。父母养了孩子是否就具有给其恐惧的权力呢! 遭受校园霸凌的孩子多具有孤独,性格内向,高度自我不合群的特征。所以,防范校园霸凌最有效的办法就是广交朋友,结成团伙,抱团依存; 女孩子“早恋”找护花使者。现在有许多女同学“早恋”并非完全是出于生理需要,而是因为缺乏安全感的心理需要。可这种方式比较有风险,不易把握分寸。所以,女孩子在中学里多交几个要好的男同学作朋友比较有效。但切忌不要单独与几个男同学或者单独与一个男同学到非公共场合。青少年男女,许多犯罪行为是环境诱发的。女孩子防范性侵害,要特别注意与男孩子相处的环境。注意自己的穿着不要太暴露,风格男性化些比较妥当。穿着与环境的关系是中国女性教育的严重缺失。 那个女学生从此害怕上学,家长每天要接送孩子上学放学。可是有一天学校提前放学,家长没有按时到(那个年代没有手机通讯不方便),女学生在放学的路上被那个男孩子截往荒芜的江边。女学生哭喊,被巡逻的治安人员一起带到派出所。可是那个孩子没有成年,被拘留几日放回。这让那个男孩子更加无所顾忌,在校园就公开调戏那个女同学。家长无奈只好被迫给孩子转学。 男孩子的父亲找人一打听,女孩子的舅舅找的那伙人,他惹不起。你就是报警,把那几个砸他家的人抓起来,还会有人收拾他们。而且,那些砸他们家的人要是放出来,根本没有他们的好。所以,从此再也不敢接近那个女孩子。可是女孩子从此被吓出毛病,一个人再也不敢单独出门。上学放学都得父母接送。 注释: 青少年被称为国家民族的未来。 赞 (散文编辑:江南风) |