一、玩笑开大了
　　在我小时候，玩笑可不是随意开的，那是1976年9月9日，我已当时已经11岁了，记得队里有个退伍军人徐某，他是党员，高高的个子，结实的身体，磁性的声音，在队里干活经常随意开些玩笑，有他在，队员们干活也乐呵。
　　有一天，他们在锄地，广播突然播出伟大领袖毛主席逝世的消息，当时在场的女同志都哭了，可他却随口开了一句玩笑说：“坏了，毛主席逝世了，江青就得守寡了啊。”顿时，大家都不言语了，几十名社员全都一齐惊愕地看着他，他也意识到问题很严重了，红着脸低下头只顾锄地。当时在场的妇女队长可犯难了，当晚怎么也不能入睡，不向公社回报吧，自己属于包庇坏人；去回报吧，这个同志是党员，家庭出身贫农，又是一个生产队的。经过一夜的思想斗争，结果还是报告了公社。
　　第二天一早，公社武装部就来人，把他抓起来了，白天带着高帽被游街批斗，家人只能半夜偷偷地给他送点干粮和水，结果关了十多天才被放回来。当人们看见像疯子一样的他时，既同情也鄙视。
　　现在，想起那事，还历历在目，这就叫历史。
　　二、写反标的学生
　　那个年代，乱写乱画也不行，我的一个小学同学夏某，一天放学，在路上看见一副标语：“毛主席万岁！”，当时没人，他忽然想拉屎，于是蹲下，恰巧标语旁有丢下的粉笔，他很淘气，于是擦掉“万岁”两字，在前边添加了“打倒”二字。然后回家了。
　　不想当晚公安局的同志就来了，最后查出是夏同学所为。坏了，夏同学出身富农，属于有预谋的写反标行为，于是在全校召开批斗大会，几十个民兵压着这个弱小的孩子，让他做深刻检查，其实那检查是我的老师带代写的，他的妈妈为他准备好了棉被衣服，看样子要被关押或判刑，还好，3天后，公社决定对他以监禁为主，也给继续上学，那时，没有人愿意和他说话。我的老师因为这件事，让我们写批斗他的作文，为此，我也惹了麻烦，这叫一波未平，又起波澜。
　　我为了写好批斗他的作文，就找来一本小册子摘抄了一段文字,其中有一句是“沉痛悼念毛主席，继承革命意志，按既定方针办……”，没想到，我的老师立刻找我谈话，说必须按过去方针办，说我的路线有问题，问我这么写的意图是什么？要我在班级做深刻检查，我哪里写得好这样的检查，这件事也吓坏了我的爸爸和妈妈，他们特地请人为我代写检查，让我的表现尽量的好。
　　我当时像个罪人，结结巴巴地读完检查，那段时间我和夏同学一样，不敢言语，不敢走路，战战兢兢地在班上读书。
　　但我那时一直就不明白，为什么抄文章也抄出麻烦？难道这就叫历史？