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春光无限的周末，楼前的大草坪上时常能见到一些家长携带儿女放起风筝，当然也不乏一些在寻找童年光影的“大孩子”。前几日，和朋友闲暇中聊起窗外飞舞的风筝，她对风筝的陌生让我有些意外。因为在我的印象中，风筝是一个孩子不可替代的玩具。而她却也把我在交谈中时常把“风筝”说成“纸鸢”戏谑为“迂腐”。我凝视着窗外那精灵般的方寸之物，思绪似乎也随着那根线在漫无边际的空中越放越远，眼前隐约浮现出我的第一只纸鸢——我始终无法将塔同类化成“风筝”，尽管它们完全是同一概念。 眼前的画面越来越清晰，爷爷举着纸鸢在前面跑，时不时还回过头来看一下拿着线筒紧跟后面的我。迎风一挣，一个转身，那只精灵便能处于爷爷的遥控之下一跃而起，猛地飞向空中。相比其他空中的风筝，我的这只纸鸢总是最耀眼的——不仅在于它那雄鹰般的骨架和两翼之上那两个有劲的大字——“纸鸢”，更在于它是爷爷亲手为我做的。依稀间记得那时我十分淘气，放学后总是不等爷爷来接便随着小伙伴们去田间嬉闹，经常急得爷爷团团转。一天放学后，我又跟着他们去了田坂，其中一个小伙伴还拿出风筝把玩起来，淘气的我见到这种不曾玩过的玩具自然也要上前凑热闹，爷爷找到我时候，我正和几人在抢风筝。爷爷一把拉住我，抱起我就走，“别人的东西抢什么？要什么和爷爷说”。“我要风筝”，我几乎脱口而出。爷爷带我去了村里唯一的超市买风筝，很巧，风筝断货并没有。淘气的我自然不肯罢休，哭闹着要风筝。“我给你做，我给你做！”爷爷这句话时至今日仍记忆犹新，虽然那时的我还是很怀疑他的承诺。 第二天一放学，爷爷早站在校门口，手里拿了一只红绿相间的“雄鹰”，看到我出来，他便对我说：“走，我们放纸鸢去！”那洪亮的声音和他手中那只活灵活现的“雄鹰”，使我瞬间映入别人羡慕的眼光之中。我接过这只几乎和我一样高的“雄鹰”，仔细把玩起来。“爷爷，为什么这上面有字啊？别人的都没有的”。“这两个字是‘纸鸢’，古时候人们就是这么叫的。”爷爷说着笑了起来。我还记得接下来问了又爷爷一大堆问题，诸如“什么是古时候啊？”、“为什么叫纸鸢？”等等，小时候好像总有那么多问不完的为什么。来到空旷的田野，爷爷将线筒交给我，他自己举着那个自己纯手工完成的纸鸢在前面奔跑，爷爷自然想竭尽全力在我面前将它放向空中，可惜那天风并不是很大，爷爷跑了好久才勉强让它飞起来，少不更事的我自然是从后面催促着：“爷爷快跑，爷爷快跑！” 后来，每到春天，爷爷总一首拉着我，一手拿着纸鸢，带我去享受春天到来的那份独有喜悦。再后来，爷爷突然走了，原本按家乡的风俗，生前一切用过之物都要化成灰烬，奶奶却把那只我最爱的纸鸢留了下来。但自从爷爷走后，我再也没有去玩过那只纸鸢。前几年奶奶那幢老房子修缮，整理老物件之中翻出那只涂满灰层的“雄鹰”，我将它掸去之后，奶奶连声说：“架子还在，架子还在！”是啊，这么多年，一点都没有走样！陆陆续续从奶奶口中得知，爷爷从小在私塾学书画，后来出于生计还专门去扇厂当画工，负责在折扇上画画，所以画那只纸鸢对爷爷来说应该是小菜一碟。“大概后来是年纪大了，他每次放完纸鸢总回来要腰酸背痛叫几天！”奶奶低声说着，却将我从回忆中猛地一颤，泪水模糊了双眼。 如今爷爷已经走了多年，对他的记忆也渐渐模糊起来。但每次一到春天，看到这春天空中几乎是唯一的精灵——风筝的身影，和爷爷一起放纸鸢的时光就立马明朗起来。窗外的风筝越飞越高，只剩下那若隐若现的一点。突然，医生“线断了”，那个点便消失在视野之中，手里却还紧紧拽着线筒，另一端放出去的线在风中飘零。我想，这就好像我和爷爷之间，虽然爷爷走了，再也不能被那线所牵动。但只要线筒在，便能记起那个曾经和它搭配的纸鸢，那段和爷爷的美好往事。 作者简介：陈宏强，男，浙江绍兴人。个人比较喜爱散文、诗词，近年来，作品陆续发表于《宁波大学校报》、《山东青年》、《绍兴县报副刊》、《新青年》等报刊、杂志上，与他人合作出版散文《春华秋实》。 赞 (散文编辑：江南风) |
