[导读]：我开讲前，在心里牢牢地记住两个基本原则：耐心和和气！女儿的基础确实不好，每每当我讲不下去要发火时，心里就告诫自己：耐心，和气，一切为了女儿的前程！就又接着讲了。

　　所谓给女儿“打工”，就是给女儿当家教；只是女儿不同意我这个作父亲的给她当家教，而是我硬要当而已！
　　
　　女儿上初三，成绩一般，一般，很一般。为了迎战再过六个月的中考，女儿的班主任、女儿和我，共同商定要给女儿请个家教！班主任建议让我这个理科硕士给女儿当家教，而女儿坚决不同意，理由有二：一是怕我发火，让她只顾害怕，无法学习，还会延误功课；二是我已经到不惑之年了，人到了这个年龄，身体多多少少都有些毛病，怕把我气个好歹的！而我硬要给女儿“打工”，理由有四：一是我虽是理工科的，但我的语文也比较好，特别是作文和文言文，可以说数、理、化、语等我全都能教，是一位多科老师；二是不像在校外上补习班或请家教，时间不太自由，而让我当家教时间比较灵活，只要有空闲，想什么时间讲，就什么时间讲；三是我能掌握女儿学习的具体情况；四是可以节省两、三千元的家教费！
　　
　　无论我好说歹说，这样说，那样讲，女儿就是不同意我给她当家教！最后，我无奈哀求地说：“你就给我一次机会，我一定耐心，耐心，再耐心；和气，和气，再和气，就让我先试讲一次，你要是不满意就‘辞退’了我！”女儿莞尔地说：“好吧！我就看在您是我爸的份上，先让你试讲一次；我要是不满意就‘炒’了您！”我“千恩万谢”，就差“跪安”了！
　　
　　我开讲前，在心里牢牢地记住两个基本原则：耐心和和气！女儿的基础确实不好，每每当我讲不下去要发火时，心里就告诫自己：耐心，和气，一切为了女儿的前程！就又接着讲了；每每当女儿做错题，特别是刚讲过的题型，我又要教训她时，我的旁边俨然站着另一个我自己，说：“耐心，和气！一切为了咱女儿吗！”每每女儿回答不上来以前学过的知识时，我就要“怒火冲冠”，再一想，就只有“敢怒而不敢言”了！课讲完时，我问女儿：“爸爸讲得如何？”女儿答道：“还可以！”我说：“我还能再讲下去吗？”女儿回答：“再给您一次机会，若下次您再瞪眼，我就坚决不让您给我‘打工’了！”
　　
　　我走出女儿的房间，心想：女儿都能原谅父亲，父亲为什么就不能宽容女儿呢？再细细回味给女儿讲课，不就是如同人民政府的官员和人民群众吗？只要官员硬要给人民群众耐心、和气地“打工”，我们的社会就会更加和谐的！难道不是这样吗？！
　　
　　看样子，我给女儿“打工”，不但要“打”下去，而且一定要“打”好，“打”好，再“打”好！