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那时候我刚上初中，我清楚地记得我的历史老师是一个退休后又被学校聘回的鹤发童颜的老夫子，姓汪。记得他的嗓门儿很大，对我们的要求很严格，虽然历史课并不多，但我们却总被汪老夫子盯得很紧，那时的我们都是十二三岁的懵懂少年，简单冲动，贪玩任性，总是想着法儿在课堂上做些小动作，思想上开些小差，课余间会成群结对地跑操场，看树叶飘或者雀鸟飞都比去学习有趣得多。我们不懂得用学习成绩去报答父母的辛勤劳动，更不明白自己肩负着一代人对社会对国家对民族的责任，浑然渡日还其乐无穷。 而在与汪老夫子相处的三年平凡的日子里，在他老人家诲人不倦的诤诤教导中，无论是学习方法上，更是在为人品质上，我们的行为举止得到了极大的改观，我们变得相对安静，兴趣也有所转移，对未知的一切产生了浓厚的了解欲望，随着知识的增加和岁月的流逝，我们的灵魂更注入了许多民族的东西，以至于许多年过去了，汪老先生的面容仍久久地亲切地浮现在我的脑海里，在我们取得成绩时，他欣喜的眼神仍令我亲切无比，以至于我毕生对教书育人的职业充满了崇敬。 汪老先生己然作古。我许多次地梦见他，梦见着他的激动与自豪，梦见他的无奈与悲愤，梦见的最多的是他的眼中的晶莹的泪花。数千年的中华旅程，泱泱大国的荣辱兴衰，从他的口中，娓娓道来，注入我们幼稚的灵魂。印象最深的是他对中华民族的感情，深厚得令人感动，文明古国的每一桩骄傲，都令他神采飞扬；而近代史那些不堪回首的条约，曾无数次激起他愤慨的心情。记得汪老先生上到近代史，清政府的腐败无能，那些丧权辱国的不平等条约，日本帝国主义的侵略，老师上到这些内容时，几乎是哽咽着，哭泣着，他甚至不忍心把这些耻辱输送到我们这些纯真的心灵中，老师的眼中一次次闪烁着泪花，一次次，每一节课，近古稀之年了，那苍颜白发，那泪花一次次震憾着我们的灵魂，刻骨铭心地，民族的使命感就在那一刻如同烙印般永恒在我们的心床上。 记得读过一句话，是我国一个科学家说的：一个没有民族感的民族，是一个危险的民族。汪老夫子只是一个新中国初期的知识分子，但他的爱国之情，民族之情，使他以一个平凡的教师，面对国耻，面对他的一群懵懂无知的学生，用他的一颗赤子之心，感染了这群孩子们，使民族的自豪感和使命感同时鞭策着我们去拼搏、去奋斗,让我们明白民强才能国盛。 三十年过去了，老先生的学生们早已成人，可我们的脑海中却依然时常闪现老先生眼中那晶莹的眼花。 赞 (散文编辑：江南风) |
