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一天都心神不宁！ 今天是璟囡期中考试的日子，之前孩子一天到晚都在叼唠着我说过的一句话：“大考大玩，小考小玩！”小家伙现在有心机了，对自己有利的就说，无利的就回避。 昨天晚上吃过饭后，我带着她在楼下玩，直到睡觉才回到家。 璟囡睡到床上的时候，我很严肃地对她说：“大考大玩，小考小玩，是有前题基础的，就是不考不玩，如果没有平时认真的学习积累，如果能做到大考大玩，小考小玩呢？而且只有基础打牢了，才不会害怕考试的呀！” “真希望能考个双百分”，看得出来，所说的话并没有真正进入到璟囡的心里。 “只有平时学扎实了，才会有底气能够考好，而且也需要以平和的心情去面对，只有这样才能考出好成绩，大考大玩，小考小玩就是让你放松心情，而不是真的把精力投到玩耍上面去。” “哦，懂了！” 原本想着今天早上，压压情绪，让孩子放松应考，可一早起来，看见璟囡又在那因为早餐的事磨磨蹭蹭，仍在那不慌不忙地看着课外书，甚至态度比平时还在松懈，忍不住数落了她两句。 送孩子上学，进校园前，璟囡又忽然问我：“倒底是放三天假还是放两天假？” 原以为璟囡仍在算计着清明的节假，就有点不耐烦地说了一句：“今天才星期四，后天才开始放假，放两天。” 孩子在校门口不高兴地拐扭着，后见到同班的一位男生，小伙子告诉璟囡“放三天假”，这才一起进了校园。 在办公室一天心情都静不下来，总好像今天的状态不对，似冥冥中有着暗示，孩子肯定考不出好的成绩。下午开会中，算了算时间，妻应已接到了璟囡，于是乎中途溜了出来，打通电话：“接到没？” “刚出校门。”妻知道我想问什么，却偏不主动说。 “考得怎么样？”按摁不住的我还是问了出来。 “班里数学平均94，语文88，璟囡考了数学100，语文99.5，你知道她的分扣在哪里，用处来组词，她居然填了个处处闻啼鸟。” 忍不住笑出了声。 妻接着告诉我“璟囡可能没有明白这个99.5是什么意思，居然还敢大着胆子去问吕老师这是什么意思，吕老师没有理睬她，但告诉她是全班考得最好的，璟囡这才没有继续追问下去” 这丫头，真棒！返回会议室，憋不住的我仍用微信记下了当时的心情：小妮子语文考试，以处组词，居然写了个处处闻啼鸟，考了99.5分，居然还敢问老师99.5是什么意思，听说考得最好，才心满意足给我报喜。小样，反天不成，回去看不啃你一口。 朋友圈里一片点赞声，当然也看出我那炫耀之意。 回到家，拿出孩子的考卷，走到璟囡身旁：“首先祝贺你考了好成绩，其次我要批评你。” 璟囡一下叫了起来：“我考了这么好，还要批评？” “当然罗！你虽然考了一个好成绩，可我对你是怎么说的呀？我不要求你一定要考到满分，但是学过的知识若是做错了，说明你没有学懂，至少表现出来是学得不扎实，难道这样还不能批评呀！” 璟囡没吭声，红着脸跑到妻那去了！ 赞 (散文编辑：江南风) |
