第一章 夏氏之家 

午后，未申时分。骄阳如火，暑气蒸人。一任烈日曝晒，热风栉沐。六婶顶着大肚子，挑着一担重重的茅草回来，她把两头尖利的扁担从茅草中拔出来，茅草滚雪球似的滚到围墙边停歇在那里。六婶快步回到屋里，摘下莪笠。夏风见母亲回来了，主动上前给母亲送上毛巾拭汗。 

六婶对女儿说，快给我要碗水来，口喝极了。夏风乖巧地跑到房间中，从暖壶中给母亲倒了一杯水。一边帮母亲扇摇。 渐渐地，阴云四合。六婶喝下水后，仰头望天，天公欲下大雨，庆幸早回家了，凉风歘至，顿觉肚痛难受。蓦地，云腾风涌，大雨将至。 

她对夏风说，快，要快，找人通知你爸回来…… 

夏雨的爸爸是西村学校的一名校长，名叫夏文修。他大约是个30开外的人，穿着一身中山装，一张国字型的脸庞光洁白皙，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着睿智的光芒；高挺的鼻，嘴巴紧闭成一字型，张扬着高贵和优雅。夏文修早年在一所省立师范学校毕业，原来是在浔州县城的城厢中心小学当校长，喜修国学、历史学，对古典诗文学有很高的造诣，喜欢书法艺术。早年曾获广西教育群英奖。由于家庭的原因，前两年自己主动要求调回家乡的学校工作，以便照顾妻儿老小。调回乡下学校，也是经常以校为家，平常吃住都在学校，周末才回到家里，家里读书的小孩也是常跟他住校，这样好监督他们的功课。 

校长办公室是一个三米宽、七米深的长方形房间。办公室的旁边摆着两个用当地的衫木做成的深褐色书柜，书柜里摆满各种教育书籍，书柜前有一张约两米长的大书桌，书桌上放着文房四宝笔墨纸砚和一些杂志报纸。 此时，夏文修在校长办公室里练习书法，他习惯用赵体行书反复地在报纸上练写着：“天行健，君子以自强不息； 地势坤，君子以厚德载物。” “天行健”出自《周易》：“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。 意为：天的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。   

 君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。 夏文修常用周易这两句话来鞭策自已，来寄托对教育的抱负。 突然间，学校的校工门卫走到校长室门口，大声喊：“校长您家里来人叫您立即回家，您爱人马上要生孩子了。” 夏文修惊愕地：“哦，我知道了。” 他向窗外望去，整个天空好像被黑布遮盖似的，天一下子全黑了下来，校长听说老婆要生了，顺手拿起一把洋纸伞，匆匆忙忙赶回家去。他走得太快，路上的青石板光亮油滑，脚板子一下滑入凹缝里，想拔也拔不出来，他作性把脚从布鞋里脱出来，踹下身来，用力往外一拔，陷进石缝里的布鞋子才能拿了出来。整个布鞋已变形，他用手扭正布鞋子，一面唠叨：“越急越见鬼”。起身小跑着回家去。 

顺着青石板小路走约走了一里远，有一座青砖盖瓦的老房子，这就是夏文修家的房屋。房屋坐北朝南，屋大门前面正对着高耸的大马山。夏文修连走带跑刚走进家门，天空拍地响起一道霹雳闪电，接着是狂风大作，哗啦一声，瀑雨从天而降，夏文修向门外看去，好险哦，庆幸走快几步，这会儿，大门外已是倾盆大雨。紧接着，暴雨倾泻而下，那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着夏文修的心灵。 这时，家里的大女儿，夏风已为妈妈烧好热水，夏风六神无主，不知如何是好，见到爸爸回来了，像是找到了救星，着急地，爸爸：“妈妈很快就要生了，您看怎么办？”女儿用大眼睛一直盯住父亲。 

夏文修，看着瀑雨天气，用手轻按着女儿的头发：“不急，快去叫你五伯母来？” 一时惊慌失措的大女儿，跑到伯母家，大声呼喊叫：“伯娘，伯娘，我妈快生了，我爸请您过来帮忙？”雨声太大，伯母好像没听不见，夏风又大声地喊：“伯娘，伯娘，我妈要生了，您快点过来帮忙？” 五伯母这才回过神来，“哦。这大雨天的呀，在家生吗？” 夏风说：“我爸叫您马上过去？” “好的。”伯母随着夏风走。五伯母身材矮小，清瘦的脸上爬着许多皱纹，腰肌劳损造成行路都弯着身子同，她慢腾腾地跟着夏风走过来，走到夏雨家门前。 夏文修见伯母来到，五伯娘：“现在雨越下越大，去医院生产是不可能了，让她在家里生产吧？你来接生怎么样？”  

 五伯母说：“好吧，夏风，你来帮一下。”夏风跟着伯母走进了妈妈的房间。 伯母走到六婶面前，问：“六婶，痛多长时间了？” 六婶痛苦地，“约一个小时左右，今天我去挑柴草还好好的，回来后肚子就痛得利害。”五伯母，用手按住六婶，“不要再讲话了，用力吧，我来接。” 五伯母叫：“夏风，你去烧一盆开水来？” “好的。”夏风把早已烧好的开水，端了进来，看到妈妈满头大汗，用毛巾轻轻地帮妈妈拭汗。看着妈妈痛苦地喊叫着，生小孩真是好痛苦哦。 五伯母看着六婶，一面呼她：“六婶，用力，用力。六婶挣扎了一下，全身大汗淋漓，无力地泄气了。 

夏文修在门外，凝神静听黑暗房间中老婆呻吟声响。 外面一声炸雷声震撼心魄，大雨依然疯狂地瓢泼地下着，夹杂六婶的挣扎声、风声、雨声因为与人们憔虑而爆裂的声音……一声孩提哭喊惊醒了大屋，尖锐的哭声与天外狂风暴雨争鸣着，喊叫着……孩子生产出来了。 

五伯母高兴地把婴儿洗抹干净用布包裹好，给六婶看了看她生的女儿，六婶精疲力尽的，用手轻轻的摸摸那娇嫩的脸，然后虚弱地对五伯母说：“抱出去给她爸看看吧？” 夏风说：“妈让我抱抱吧？” 六婶对五伯母微笑着，“给她抱吧？” 五伯母看着这十二三岁的大姐少年老成的，就把糨袍中的小女孩给她，“抱去给你爸看吧？” 

夏风从妈妈的房间把一个女婴抱出来，给爸爸夏文修看，“爸爸，妈妈生了一个妹妹。” 在外面久等的夏文修，急忙走过去接过小女儿，抱在怀里，他用手轻轻抱着，目光一直盯住女儿，哦，是一个漂亮的女儿，他对着刚生下的女儿说：“你来得可不是时候哦，瀑雨连天的，急得家里人都团团转，夏文修用手轻柔抚摸幼女的脸，笑着说：“你呀，陪伴大雨而来，就取名叫夏雨吧？” 夏风，重复了一句，“下雨”，爸，“是 下面的下，‘下雨’吗？” 不是，和你的名字一样，单名，姓夏，名雨，叫夏雨？ 这样，夏家的第四位千金，就取名为“夏雨”。 

夏雨妈妈是个农村妇女，20岁就嫁入夏家，因脸蛋长得俊秀，虽没读书识字，嫁了个教书先生，自己也从先生那里学得一二，往往也能背上几首诗文，让人括目相看，又是个通情达理之人，待人热情有加，因夏文修在兄弟中排行第六，人们都称呼她为六婶。 六婶早些年已生了三个女孩，这次还生一个女孩，大女儿名叫夏风、二女儿叫夏霜、三女儿叫夏雪，几个女儿都俊俏灵气，这次生的四女儿叫夏雨，风、霜、雪、雨加在一起不就是六审现在的生活吗？日子怎么能好得了呀。生活也是无可奈何，加上夏文修长期在学校，家中的农活就依靠六婶一人支撑，所以村里人都把她当全女户，有什么重活左邻右舍也都乐意帮忙。 邻居的大婆走了过来，“六婶，听说你又生了小女孩。” 六婶台起头，笑着说：“哎，又是生女儿。” 

大婆说：“女儿就女儿，看她长得多俊俏呀。六婶，我拿了些鸡蛋和自家养的两只行鸡过来给你，坐月子，要多补充营养。” 六婶笑着说：“大婆，你那么客气呀，我家里养有鸡的，你那回去留你们家里人吃吧？” 大婆说：“我们又不生小孩，吃其他就行，那用吃鸡呀？” 六婶感激地：“谢谢你大婆！对我们那么好！” 隔壁房屋的珍珠嫂子也走来了，“六婶你还好吧？我来看看你。”六婶生完小孩，中气有些不足地：“珍珠嫂子，你来了，你们都要太有心了。” 珍珠嫂子说：“我拿一只鸡给你坐月子吃。” 

六婶很客气地说：“谢谢了哦！刚才大婆也送来两只鸡，你们这样，叫我怎么是好，生个女儿，你们左邻右舍，都要破费，真是不好意思。” 珍珠嫂子说：“你平时对我们那么好，有什么好吃的，我生产时也不少吃你家的，现在，拿只鸡给你坐月子，也是小意思，你有什么不好意思的。快快养好身体才是要紧事。” “那是，那是。有你们这么亲的左邻右舍，我那有不快好起来的道理。”

 一会儿，张大妈、李二嫂也来了。六婶：“你好吧，我们来看你了。”“好，我很好，张大妈、李二嫂你们来了。”张大妈、李二嫂走左手拿了一只鸡、右手拎着鸡蛋和药材等补品走进了进了六婶的房间，“我们来看看你。”这里的邻居对六婶是极好，因为平时六婶对她们也是很好，有好吃的一定要往左邻右舍那里送，这样一来二往的，邻里都要非常融洽，那家有事，是一个都要不会拉下，你帮我、我帮你，一团和气。 

又过了七八年，六婶又生了两个女儿、两个男儿，第五个女儿是听说是早朝生的，刚好太阳照进房子里来，取名夏霞、六女儿是在晚上生，取名夏露。六婶一直生到第七个小孩才生的是男孩，刚好是在立夏那天生，取名为夏天，第八个小孩也是男孩，生在立秋那天，取名为夏秋。从老大到老六，六朵金花，风霜雪雨霞露都表达着一种气候，两个男儿，表达着两个节气，八个小孩子的取名，说起来也有点文化人的意思，也就构成这家人的小环境。 

夏雨家从门口的小路走出不远处，有一条清澈的小河流，山清水秀，田园风光，滋育了这西村人家。 春夏秋冬，几载风雨，几度春秋，时间过去了好多年，大女儿夏风在浔州黄村农场来招文艺队队员，就招走了。二女儿夏霜，支柳铁路招修路工，也被招去修铁路了。现在家里就剩夏雪、夏雨和弟妹们了，一转眼夏雨到了读到小学五年级、夏雪比夏雨大几岁也上初中了。 

在玉桂公路旁边，坐落一座校园，就是这西村的学校。这所学校是该村的小学、初中合办的学校。校舍为国字型，校门从一坐两层楼的正中地下穿过，进入学校，四边均为两层楼的教室，为青砖黛瓦建建筑。校门中间有一条中道，中道尽头是该校的礼堂，校园前面是一个宽敞的操场。 

夏雨来到操场上，她活泼好动，身材高瘦，聪明伶俐，漂亮的瓜子脸上，长着乌黑的秀发，头发常常札着两只漂亮的蝴蝶结，走起路来就像蝴蝶飞飞，非常可爱，说起话来犹如发出银铃般清脆的声音。 夏雨与燕子在课间走到操场上玩耍。夏雨和燕子拿着自己的绳子两人欢乐地比赛跳绳，夏雨边数边跳，从1跳到跳到40下时，绳子被脚踩踏停了下来。夏雨问：“燕子，你跳了多少下？”“50”，燕子还在一直跳着。夏雨说：“你行呵，我坚持不了那么久。”

燕子停了下来。燕子指着前方，夏雨你看，那些人在做什么？ 夏雨和燕子女也走了过去，同学们熙熙攘攘。听到同学说，学校来了一位新同学，因父母亲调来乡下工作，他也只好一起到这山村学校来读书了，夏雨和燕子跑近去一看，是一个比自己高不多的男生，清瘦的脸上，五官却长得十分端正，听同学们喊他麦歌。燕子说：“是新转学来的同学，叫麦歌”。夏雨小声地重复一遍：“麦歌”，这名字很奇特。 

一群同学仍然围着麦歌问这问那的，麦歌很有礼貌地回答：“同学们，我刚来到西村学校，往后请大家多关照。”麦歌的声音有点低沉，但那浑厚、悦耳且带着磁性的声音却极具魅力。 一位男生自我介绍：“我叫李子渊，李子的李，小子的子，知识渊博的渊，你也可以叫我阿三。”阿三长得高高瘦瘦，五观端正，还带着一副眼镜，说起话来有些许温婉，让人听得舒服。当他说到“知识渊博的渊”时，夏雨在旁边听着偷笑。 

麦歌拉着李子渊的手，我记住了：“博士”。 “你为什么叫我博士？” 麦歌又说：“知识渊博，还不就是博士了吗？”子渊也笑了，要是我能当上博士，也是爸妈起名字起得好呵。他的幽默，让大家都笑了起来。 另一个学生，也主动向麦歌介绍自己：“我叫李大广，同学也都我“阿大”，麦歌，你以后就叫我阿大好了。” 麦歌看着这个大同学重复了一遍：“阿大。”阿大长着一张国字脸，嘴巴长得宽，常说男儿嘴阔食四方，阿大就喜欢吃的吃货，嘴里常动个不停。平常同学们都不叫他们的名字，就叫阿大、阿大，时间久了，大家好象都把他们的名字给淡忘了。 

麦歌比夏雨高一个年级，转到这里读小学六年级，他和班上几个男生很快就玩得要好，夏雨在旁边看着，听着，没有过去搭讪。 以往，同学们知道李大广他裤兜里有红茹，就故意你推我压的非把它压烂醉如泥，让阿大哭笑不得。阿大今天裤兜装着几个在家里煮熟的红茹，李子渊看到李大广的裤兜鼓起来，想着他今天肯写又装着红茹，就悄悄的走过去，伸手问，阿大：“把你兜里的东西拿出。” 李大广，调皮地：“不给。” “拿出来。子渊又重复了一遍。” 李大广用手护着裤兜，“就是不给。” 

“同学们，上！”李子渊一声口令，几个男同学左脚盆在右腿上，用跳马跤的游戏方式袭击李大广，几个小家伙用手握住左腿，单腿跳向李大广，把他给包围起来，左一个右一个地往他的裤兜处碰，你碰一下，我碰一下。 李大广举起手来：“我投降，我投降。”大家停止了跳动，李大广乖乖地把红茹拿出来分给大家吃。 麦歌调侃他，“自觉拿出来不就完事了吗，非得我们动粗才行。”大家欢天喜地的分享着战利品，吃得真是高兴。 阿三、阿大两个长得高大，时常跟在麦歌身边，好像是麦歌的保镖，到那都整天是三个人混在一起。 夏雨也有要好的女生，林燕子是和夏雨同一个生产队，林燕子长得很清纯，在一双会说话的大眼精，说起话来声音洪亮，有点男子汉的感觉。另一个女孩张桦，是与麦歌一样也是随爸妈下乡来到乡下读书。张桦穿着洋气，说话声音娇滴滴的，一看就是从城里来的小孩，有些小娇气。 

开学没多久，学校成立了文艺宣传队，夏雨和林燕子、张桦、麦歌、李子渊、李大广他们也都参加了学校宣传队，宣传队员20来人。今天，恰巧是宣传队集中时间，排练室是在一个大会议室里，门口走进一个清秀的男教师，他就是负责抓宣传了工作的年青教师李方舟。 

李方舟老师潇洒地走到大会议室里，同学们用好奇的眼光盯住走进来的教师。看到李方舟长着一张端正的国字脸，五观十分端正，白折的皮肤，笔直的鼻子下面，留了个八字胡子，一脸的书生气。李方舟老师是前几年的城里的一所高中毕业，因文革开始，大学停止招生，他报考大学的愿望也被终止了，回了到家乡，因学校里教师短缺，被招进西村学校来当民办教师。担任化学，英语两门功课的教学任务。李老师在读高中时也是得力的宣传队员，在校时经常排练一些节目，他还会演奏各种乐器，如小提琴、二胡、萨克斯、秦琴等各种乐器，李老师可说是个通才，还排练了戏剧到各地演出，回到家乡任教，校长把抓学校宣传队的任务交给了他，是再合适不过的了。 

今天他是来接收这新招的宣传队员。他走到同学们面前，对新来的宣传队员进行点名。 李老师说：“同学们，你们都是新招的学校宣传队队员，我们先来相互认识一下。” 李方舟也是第一次与这帮小同学认识，得每个先认识一下。李方舟用较严肃的声调对同学们说：“我点到名的同学走到前面来，让大家都认识、认识。” 

“夏雨，”“到，”夏雨应了一声，走到了老师前面。“麦歌，”麦歌用混厚的声音大声地到，又走到李方舟老师前面。“张桦，”张桦到了一声，走到麦歌旁边，离麦歌站得很近，麦歌不由自主地走开，他不想让这个女同学与自己靠得太近。接着李子渊、林燕子、李大广、……老师一个个地点完名。 

李老师又宣布宣传队活动时间：“我们宣传队，每周一、三、五上午早读课，二、四、六下午最后一节活动课集中排练节目，周三、周五还有两个晚上集中排练。宣传队分为两个小组，男同学重点学一些器乐，女同学生点学一些声乐、舞蹈，视节目需要，男同学除了学器乐之外，也要适当排练一些文艺节目。李方舟老师说完又大声地问同学，大家都清楚了吗？” 同学们异口同声地：“知道了。” 李老师又说：“男同学回去想一想，自己想学什么乐器，下一次集中，告诉老师。” 麦歌问：“李老师，都有什么乐器给我们学呀？” 

李老师回答：“二胡、小提琴、萨克斯，月琴、脚踏风琴。” 麦歌举手：“李老师，我想跟您学萨克斯，不用回去想了，我现在就报名。”   李方舟说：“萨克斯是比较难学的，麦歌你确定要学吗？” 麦歌回答：“我确定。” 李老师强调，“要学就得认真学，可不得半途而废呵。” 麦歌肯定地说。“是！” 李老师用笔记了下来。 李子渊也举手：“李老师，我想学小提琴。” 李老师说“好的。” 李大广也说：李老师“我想学二胡。” 李方舟：“好！” 一个个男同学都要可以学乐器。 

夏雨忍不住问：“李老师，女同学能学乐器吗？” 李方舟回答：“暂时不能，有时间再说吧？女同学先学些声乐和舞蹈，再说，我们没那么多时间，还要排练节目，进行宣传演出。” 麦歌偷瞄了一眼这个叫夏雨的女生，也想学乐器，有点挑战的勇气呵。

 夏雨听老师说明不能学习器儿，有些失望，但李老师说的在理，那里有那么多时间学习呢，还是先学声乐和舞蹈好了。学校宣传队第一次集中到此结束，同学们一呼声走出了大会议室。 夏雨是宣传队中基本功最好的一个女生，年龄虽然小，不但声音好，唱歌也很好听，而且小翻、劈一字腿，样样都行。她还没读书时，在家里、在生产的晒谷场地经常和一群小伙伴们玩这个劈一字腿，打小翻，就像个顽皮的孩子自己乱翻乱转，久而久之身体也就柔韧有余了，那时只是感觉好玩而已，想不到这时加入宣传队后，才知道这转小翻、劈一字腿都是舞蹈的基本功。 

宣传队在李老师的组织领导下，各项工作整整有条。招收了宣传队员以后，李方舟制定了自己的训练方案，要提高表演能力，他要把他们调教成一支训练有素队伍。为了训练同学们的柔韧性，每天早上同学们回学校，在做广播体操前，宣传队同学必须用约15分钟做动态柔韧练习，也就是活动关节，做正抬腿，后撩腿和侧撩腿。 又是新一周的星期一，同学们陆陆续续的回到学校。李方舟早早地在排练室里等候同学们的到来。夏雨回到学校，第一个到了排练室，相继着麦歌、李子渊、李大广、燕子和其他宣传队员都到来了。 李方舟走上前去：“同学们，我们今天来训练一下你们的柔韧性。夏雨，你来？” 夏雨走上前去，李老师扶着夏雨，“你来示范一下，” 李方舟扶着夏雨练习下腰，再又指导她做压腿练习！ 李老师对同学们说：“只要你们每天坚持练习十几二十分钟的性柔韧练习，以后身体就会柔韧了？” 

麦歌问，“李老师，我们男生不用练基本功吧？李老师解释，男生集也先练习一下基本功，这是宣传队员的最基础练习。下午活动课再集中另一个训练室练习器乐。女同学也要慢慢来，适度练习，不必操之过急，否则会欲速则不达。不过女孩更适合劈腿练习，同学们注意腿劈开到最大限度后，保持约30秒，然后略微收起。同学们你们可以，两个人一组，相互帮着对方扶着练习，这样就比较安全了，你们自由组合练习吧？” 

麦歌很主动走上去，“夏雨我和你一组可以吗？”夏雨面对这个大胆的男孩，开始有些犹豫，但很快还是答应了麦歌的请求，“可以？”麦歌走上去，主动扶着夏雨的腰，我来扶你来练。 

李子渊，也主动要求和林燕子一组。张桦见麦歌选择了夏雨而不选择她，有些生气。但有李老师在旁边，她有气也只好忍着，李大广走上去，张桦，我和你一组行吗？张桦看着牛高马大的李大广，心里有些不悦，但她已经没得选择了，这样张桦这才和李大广一起练习起来。麦歌一直扶着夏雨练习小翻，压腿，下腰，李子渊也扶着林燕子练习。 

李方舟看这些同学都练习得很认真，“同学们只要你们坚持练习，以后你们的舞蹈基本功就会好许多，你们今天的排练就练习题到这里，大家回去上课吧？”“李老师再见！”夏雨和麦歌喊了声老师再见！就一起走出了排练室。

经过一个学期的训练，男同学的器乐学得有声有色，女同学的舞蹈基本功也练得不错，在李老师的科学训练中同学们的艺术技能得到较大的提高。  

夏雨，很快就选上班里的文艺委员。成为了宣传队的得力干将，老师和同学都很喜欢她，每有新节目，老师第一个就想到的是夏雨，老师给她的节目也完成得很好。由于在宣传队一起活动夏雨和麦歌很快成了好朋友。 

一个晚上，夏雨和麦歌和他的妹妹都在学校操场上玩耍。那天晚上，学校的一个叫青翠的女老师结婚，青翠老师是一个年龄较大的老师，都快40几岁了才结婚。青翠老师拿了一大包糖出来分给这些来玩的小同学。 

麦歌的妹妹麦萍比他们小几岁，家里人都叫她萍儿，也不懂结婚是舍回事，就知道要有新郎和新娘。她觉得特好玩，就硬要拉夏雨和她哥麦歌扮新郎和新娘成亲。   萍儿说：“夏雨你来当我哥哥的新娘，怎么样？” 

夏雨笑着说：“当新娘子，是大人的事，我们还是小孩子，这那里行。” 萍儿说：“我说你能行，夏雨，快当我哥哥的新娘子吧？” 夏雨笑她，萍儿，“新娘老师在里面呢，别胡闹了好不好？” 

麦歌也一直在笑萍儿。萍儿嘟起小嘴：“哥，你就答应了，当夏雨的新郎好不好？” 麦歌顺水推舟：“好！好！好！哥就当一回夏雨的新郎。” 

夏雨和麦歌拗不过她，为了让萍儿玩得高兴，就笑呵呵的在操场上举行一场少年婚礼，萍儿脱了自己的一件衣服，把衣服披在夏雨的头上作为婚纱，似模似样把两位新人拉到一起。 萍儿作结婚主持人，硬要按着麦歌和夏雨的腰，“一拜天地，二拜高堂、夫妻对拜。新郎和新娘入洞房。”然后她把老师送给的糖撒落一地，萍儿宣布：“大家吃喜糖。” 

经萍儿妹妹这么一闹，麦歌和夏雨也觉得很好玩，仿佛都回到玩家家酒的年龄。家家婚礼举行后，大家就在操场上捡拾撒在地上的糖果，大家扭玩成一团，还是乐呵呵的吃糖。成亲的仪式结束后，大家才开始围坐在一块“吃酒席”，萍儿又给每人发一块她捡拾的瓦片，每个人拿起一块瓦片当饭碗，装模作样从搪瓷缸里舀一瓢饭，再用竹签夹一点切好的野菜，然后津津有味“吃”起来……一切都是虚拟的场景，却又那么逼真。 

坐在地上，麦歌还打趣地问夏雨：“夏雨等你长大以后愿不愿意嫁给我，做我的新娘？”夏雨推了麦歌一下，大声说：“那你要慢慢地等我长大呀？” 麦歌高兴地说：“哎，我一定等你长大，做我的新娘。” 萍儿天真地说：“夏雨，我看好你呵，你是我哥最美的新娘，你可不要变卦呵。” 

夏雨用手捏一下萍儿的鼻子，“小家伙，人小鬼大，小不点儿，就乱点鸳鸯谱。” 看到夏雨俏皮的样子，麦歌笑着瞄了她一眼，没有做声，他又从操场上检起刚才撒落的糖，给一粒夏雨，又给一粒萍儿，他们又笑嘻嘻地吃着别人的喜糖。 

自从那次结婚家家酒后，麦歌对夏雨总是有一种朦胧友好的感觉，麦歌做什么都是一直呵护着夏雨，夏雨在家看书，麦歌有空也来陪着她一起看书，一起背诵那本枯燥还不懂其深意的《诗三百》、《宋词三百首》一篇章、一篇章地读。夏雨喜欢到野外去抓蝴蝶，摘野花，麦歌也一陪她去玩，偶尔周末晚上在学校的大操场上放个电影，麦歌也是主动帮夏雨占领最好的位置。 

后来麦歌跟夏雨的家里人也很熟悉了，就经常来夏雨家里玩，偶尔也在她家里吃饭。夏雨的爸爸在学校当校长，经常不在家，家里只有夏雨妈妈和弟妹们，家里人与麦歌也很投缘，他的到来大家都非常欢迎。有时玩晚了，也经常在家里找个房间给他住宿，夏雨妈就把麦哥也当作自己的儿子一样，有好吃的总是给他留一份。