炎炎夏日，亦挡不住少年的澎湃热血 。7月16日 ，“筑梦方舟 ”那会时间对正式开展了么话已久的“三下乡”支教活动 ，期间，队员积极联系所需帮扶对象 ，竭力开展辅导工作。

或与疫情防控需要 ，“筑梦方舟” 社会实践队积极响应防控号召 ，及时改进开展方案 ，最终决定采取线上的模式进行本次的“三下乡”支教活动 。此次，我们主要的对象为阳西县仓新小学 调研时表示愿意参与进来的学生 ，经过一系列的沟通交流后 ，队员们和各自负责的学生协调好了上课时间 ，而该行动也赢得了学生家长的一致支持 。

众所周知 ，青少年是祖国的未来 ，而少年儿童是祖国的花朵 ，梁启超先生曾言 ：“少年强则国强 ！”祖国的少年一代有理想 、有追求 、有担当 ，实现中华民族伟大复兴 就有源源不断的青春力量 。作为少年的我们 ，理当自强不息 ，担当起民族复兴的重任 ，而如今 ，我们将视线放于三下乡支教活动上 ，是为了能在社会中奉献出自己的一小份力量 ，纵然我们能带给学生们的并不多 ，但是我们也曾为此努力 ，为此拼搏 ，我们坚信 ，不管是对于我们而言 ，亦或是所负责的学生而言 ，此次的经历 ，都是彼此生命中珍贵的一段旅程 。

怀着紧张而又激动的心情 ，今日“筑梦方舟”正式起航 ，由于绝大多数的队员而言 ，再次三下乡支教活动中藏匿了他们太多的第一次 ，第一次支教 ，第一次备课 ，一次感受到那落在肩膀上的学生家长的期盼 ……太多太多的第一次 ，一下子向我们袭来 ，尽管如此 ，队员们人时刻保持昂扬的姿态去面对 。在这场跨距离的教学当中 ，我们深知责任之重 ，为此，我们进行了多次的线上会议 ，并将队伍进行了划分 ，使得队伍中的每位队员都能够清晰地认识到自己的定位 ，了解自己该做什么 ，每位队员都整装待发 ，迎接着今天的到来 。

终是皇天不负有心人 ，队员们的努力换取了学生们的喜爱 ，学生们的积极配合 、认真的态度 、求知若渴的神情于礼貌的呼唤，无一不使得各位小老师心头一热 ，许多队员在完成今天的工作之后 都感慨道 ，学生们真的是很可爱 ！在教学的过程中 ，我们采用循序渐进的方法 ，也积极发掘线上支教的优势 ，寻求学生所喜闻乐见的方式 ，加以创新在施行 ，譬如有位小老师发现 ，学生在看到自己喜欢的动漫人物出现在课堂时 ，会表现的很激动 ，更加积极 ，更为目不转睛 ，专注听讲 ，借此，这位小老师便主动将他的发现与我们分享 ，并打算琢磨琢磨 ，如何能使今后的教学与这些动漫人物相融合 。

经过今天的按时教学后 ，老师们对自己的学生都有了一定程度的了解 ，也对自己的教学方式有了一定的反思 ，可见 ，此次的线上支教活动不单单是一次简单的义务活动 ，更是一次师生共同进步的机会 ，在这个机会里 ，我们认识到了一位位可爱的孩子，体会到了他们对我们的好奇与敬爱 ，呃 对于身在师范院校的每一个队员而言 ，都是一份份赤诚的心 ，我们需要做的就是彼此珍视 ，给予他们我们全部的认真 。虽然线上支教的时间有限 ，通方式也有限 ，但是我们会力求打破局限 ，以更好更全面的教学模式 ，亲和更严谨的态度 ，你教好每一个学生 ，与呈现出一个教师应有的担当与奉献 。

临下课之时 ，师们都热切地与学生们相约好了明天的课程 ，有不少老师布置了适量的课后任务 ，在采访完多名队员之后 ，我发现他们有一个共同的心愿 ，就是希望这些孩子能有所收获 。对于大多数的队员们而言 ，手的这些孩子的基础比想象之中更为不牢固一些 ，但是在完成今天的教学之后 ，学生们对他们说出的一句句“谢谢老师！”之后，队员们尽情不自禁地感动了起来 ，更加坚定了他们想要教好自己学生的决心 ，相信在未来的日子里 ，队员们和学生们都能有所提升 ！

“有一分热，发一份光”，我们将时刻牢记自己的使命 ，带上大家的期盼，踏踏实实走好每一步，来自我前进的同时 ，携手青年筑梦云端之上 ，如今“筑梦方舟”已启航，我们定会尽心尽力做好分内事 ，教书且育人 ，不断摸索 ，给孩子们探路 ，引领孩子们走向更远的未来 ！