孩子，你是逃家小兔，那妈妈是。。。。。。
　　
　　近来，儿童绘本越来越受到幼儿、幼儿园教师、以及年轻父母的喜爱。绘本凭借着其图文并茂、人物鲜活、故事情节充满想象而据称。绘本的植入，让本来单调的幼儿教育冲入了原生态的色彩，孩子在彩色的世界里，透析着别的孩子的思想动态，同时注入了自己充满想像的童真天地，他们随意勾勒出自己的理想、愿望、爱恨情仇，在自己快乐的懵懂时代，构思着自己的生活天地，幻化着自己心底的愿望与要求。因此，我说绘本是图画书，更是一本本充满想象的心灵展示图，虽然他只有寥寥几幅图画，但是他的意境却穿过时空的界限，给孩子们一个意想不到的惊喜，孩子徜徉在花花的阅读世界，享受各种快乐刺激的再生，让他们的童年重拾了色彩斑斓的美好和快乐无边。
　　
　　美国图画界先驱人物玛格莉特·怀兹·布朗和克雷门·赫德创作的《逃家小兔》，从他们简单的会话中，让我们聆听了母子之间那种纯真的爱。孩子的调皮捣蛋，孩子的不妥协，孩子潜意识里的叛逃，这是孩子天性的释然，每一个孩子都有一个希望，摆脱妈妈的牵绊，自己可以在蓝天白云下自由飞翔，可以无拘无束享受自认为的“长大”，然而母爱却像风筝的遥控线，紧紧攒在手上，生怕风筝线一断，孩子失去依靠，孩子无力回到母亲的怀抱。但是作者不是直白的表露自己的心迹，而使用一连串的假设，把母与子的关系紧紧扣在一起。小兔说：“我要跑走”。妈妈说：“你跑走，我就去追你，因为你是我的宝宝。”
　　
　　小兔说：“我要变鳟鱼。”妈妈说：“我就变捕鱼的人”。
　　
　　然后小兔变了许多的东西：鸟、小花、小帆船、妈妈都机智的变作相应的让鸟休憩的树、小花的园丁、吹小帆船的风等等，关照、爱护、牵挂着他。最后戏剧性的兔妈妈给了小兔一个红萝卜，把妈妈的所有爱化作红红的萝卜，以鱼钩上的鱼饵的形式甩给孩子，让孩子重温了满满的、宁静的爱，看了这充满创意的构思，让我耳目一新，我为作者如此温馨的、暖暖的爱意，拍案叫绝。更为作者把母爱的内涵发挥到了极致而叫好，她给孩子的爱是自然的、和谐的、包容的、更是发自内心的。
　　
　　我再仔细地审视图片，发现兔妈妈的心态也是快乐的、开放的、与时俱进的。你看她：一个大红小挎包，一双时髦的皮靴，一条如花的尾巴，她时刻以进步的、跨越式的思想理念紧紧地和孩子沟通、她时刻给孩子创设的是快乐的、温馨的家的感觉。她要给小兔展示的是：“家始终是孩子最温馨的港湾，累了、哭了，有家让你靠着；母爱始终伴随在孩子的身边，远了、高了，始终有母亲牵挂着。这种爱，不管何时何地都会让人真情涌动，母爱永远在伟大。