老师，一个温馨的名词！一个高贵的称号！说起和老师的缘分，每个人都有各自不同的感激，那份永存心底的谢意和对老师深深的眷念，是一辈子都难以忘却的，像韩愈、像巍巍、像鲁迅、像肖复兴、像冰心……都写过这样的文章。

1983年9月，我幸运地来到南京溧水区东屏中学就读初中，在那里，我度过了人生中最幸福的三年。我的快乐，更多的是来自于我的六位初中老师。

教我们语文的张仁才老师对我们以后的影响最大，他的名言就是，“我要求你们一辈子都做到全力以赴，而不是尽力而为。”这句话，他几乎每个礼拜都要重复好几遍；这句话，就像烙印一样永久存在我们的心里。张老师的课上的异常精彩，尤其是他的古文教学，他总是声情并茂地把我们带到远古时代那些情意绵绵的意境，让我们与先人同喜同悲。三十多年过去了，老师磁铁一般的男中音和抑扬顿挫的课堂始终在牵引着我们，让我们记忆犹新。在学校，张老师的粉笔字最漂亮，对我们的要求也最严格，尤其是在书写方面，他完全不把我们当中学生，哪怕有一撇一捺写的不好，都会让你立刻重新写，因为这些看似过分的要求，我们班级的作业本拿出来就像印刷的一样漂亮，那是任何一个班级都无法超越的。老师时常教导我们说，“字，是一个人的脸面，你要想做一个堂堂正正的人，必须先有一手工工整整的字。”每一个学期，张老师都要定期举办三场钢笔字比赛，记得最后一场比赛是在中考前三天，当时，这件事情很有争议，校长觉得要中考了，时间紧张，建议暂时取消，但老师却坚持己见。三十多年了，我们参加过各种比赛，唯有中学时最后那场没有任何奖状和奖金的钢笔字比赛难以忘却——原来，老师的执着、一丝不苟和循序渐进，才是我们最好的表率。

数学丁守方老师是我们的班主任，他的教学最严谨，丁老师上课很特别，他的课堂从来不用黑板擦，说是不能让我们吸粉笔灰，老师的板书一定是从左上角一直延伸到右下角，清清楚楚，一目了然。看到他讲课的板书，你就全部明白这节课的主要内容。丁老师的课总是与众不同，他没有任何教案，也没有任何教具，只有红白几支粉笔，听他的课，慷慨激昂，妙趣横生，就像听一场心仪已久的相声，那绝对是一种得天独厚、还带着厚厚的醉意的享受，老师能把本来枯燥无味的数学计算都讲的绘声绘色。丁老师最喜欢“一题多解”，一道应用题，有时候一节课也讲不完，因为他会在课堂上引申出许多妙不可言的知识点，他的课堂上，“啊呀……有了……还有吗……对了……不行……”这些词出现的频率最高。丁老师还有丰富迷人的肢体语言，他像一位出色的舞者，能够在很短的时间里就把我们所有人的眼球都吸引在他的周围。那时候，我们都是每门主科连上两节，临到上数学了，丁老师总是左手拎着一个大大的水壶，右手捧着一个大大的水杯，上衣口袋里的几只粉笔左右摇晃，煞是洒脱。两个小时的时间，尽管天气闷热，还没有电风扇，我们也从不休息，甚至没人提出上厕所。那一年的中考，数学前100名中，我们班级有36人，绝对的无与伦比。

物理莫小平老师是刚刚分配来的本科生，也是我们学校为数不多的大学生，我们亲切地称呼他为“熊猫宝宝老师”。他酷爱篮球，乒乓球打的也很棒。莫老师的身材很直溜，走路的姿势超帅，也特别潇洒，一年四季，他都喜欢穿运动服，或者雪白的衬衫，系着鲜丽的领带，我们所有的学生都异常的崇拜他。他最爱给我们讲学习方法和做人的哲理，每一节课开讲以前，他都会花上五分钟讲这些，因为他，我们懂得了如何做人，懂得了如何爱我们的国家，学会了节省时间，也学会了许多事半功倍的技巧，这些巨大的收获一直受益于今天。莫老师的歌声悠扬动听，就像台湾歌手费玉清那般缠绵，在他的物理课上，如果看到大家累了，就乐呵呵地跑到同学中间，笑着说，“来，大家休息一会儿，我们集体唱首歌放松一下！”于是，同学们跟着他的节奏和他一起高吼起来，那一个片刻，我们所有的学生都美美地醉了。在初三的毕业典礼上，老师的一曲《十送红军》唱哭了几百名师生。三十年过去了，只要想起莫老师那天的歌声和淅淅沥沥的眼泪，我们依然禁不住潸然泪下。

教我们化学的叶公信老师的课堂中实验最多，他的课简简单单，但实实在在，课堂上永远是三个步骤，问题—验证—结论。每一节课，成功解决几个知识点，轻轻松松，干干净净，从来不拖泥带水，他也很少给我们留作业。叶老师从来不拖堂，他总是在下课前两三分钟就结束课程，然后说那句雷打不动的话，“今天就这样，大家休息片刻，我们明天继续。”下课铃一响，他就一声“再见！”而后快步走出教室。他的课就像一首首引人入胜的诗歌，可谓堂堂经典，句句实用，多一个字不行，少一个字更不行，他的高效课堂和直观的实验让我们深深地爱上了化学这门学科。中考那一年，我们班级有十人化学考了满分，平均分竟然达到95.3，名列全县第一，直到今天，这个成绩依然无人可破。

我们的英语老师叫许梅，她只在初三的时候教我们一年，许老师是一个端庄、善良的老人家，满头的白发、标准的英语和亲切的吴方言是她的特色。那时候，我的其他功课特别棒，就是英语成绩太差，考试的时候，从来没有超过30分，而且选择题和判断题都是蒙对的，对英语，我也有一种难以启齿的恐惧和排斥。没想到，她却意外地让我卸下班长的职务，当了她的英语课代表。记得初三开学的第二天，她就把我请到学校操场，当时，她真的就是这么说的，“有时间吗？我想请你去操场散散步？我俩聊聊？”那一个软绵绵的“请”字让我受宠若惊，从此至死不忘。在操场，许老师语重心长地帮我分析了英语学不好的原因。最后，她说，“你看，除了英语，你其他的每一门功课都是优秀，说明你的智力很棒。你不要急，更不应该抵触和抛弃英语，否则，后果一定会不堪设想！慢慢来，不能一口吃一个大胖子，但一定要持之以恒，还有一年的时间，我相信！你一定会给我一个惊喜的答案。”她还给我提了很多建议和方法，说实在的，那一年，是我收获最大的一年，我家离学校有五里地，许老师就提出让我在来回的路上边走边背英语单词，那一年中，我在路上把三年的单词背通了。因为老师的一句“我相信！你一定会给我一个惊喜的答案。”我时时铭记。中考的时候，100分的试卷，我考了96分，名列班级第五，拿到分数条的那一刻，可爱的许老师给了我一个大大的拥抱和一支钢笔作为奖励。许老师是下放的知青，教完我们那一届，她就退休回城里了，去年的三十年同学聚会，我们怎么也没有找到她老人家，如果老师还健在的话，应该有八十多了，愿苍天保佑她老人家健康长寿，笑口常开……

许梅老师，我们都很想您！真的好想您！！

教我们政治的王立贵老师是个很稳健、极风趣的中年男子，王老师的文化水平并不高，而且普通话也不标准，他只有中师文化，却任教我们初三的政治和高三的地理，那种压力和劳累可想而知，但王老师不甘落后，也相当努力，对工作更是极其负责任。他总是头天晚上研究教材到深夜，把书中、书外的每一个知识点都钻研透彻，第二天再给我们讲课。那时候，没有电脑，信息也不发达，他是一有时间就往图书馆跑，要么就是向别的老师请教。可以好不夸张地说，五十分钟的课，他至少要用五个小时来准备。那一年，我们学校的中考和高考都在县里遥遥领先，王老师绝对的功不可没。记得在我初三的第一个学期，我在期中考试的时候，因为自己的大意，竟然把试卷少做了一页，原本一直名列前茅的我一下子滑落到年级46名。因为年少气傲，我撕碎了所有的政治书和复习资料，哭得鼻青脸肿、像老鼠一般跑回了家。到了晚上，我还在床上发呆，任凭爸妈的百般盘问也是只字不说，没想到，正当爸爸气得要用擀面杖揍我的时候，王老师骑着自行车风尘仆仆地赶来了，他累得两腮通红，到了家，他连我的父母也没有打招呼就径直奔向我的床边，“哗”的一声掀起被褥，对着我的小腿就是两脚，而后拎着我的耳朵就往外奔，跨过门槛的时候，老师恶狠狠地对我说：“你这样的懦夫，我一辈子都看不起你！”就这样，老师用自行车把我带到了学校，一路之上，他只是气喘吁吁地蹬着自行车，没有再说第二个字……

三十年的时间已经悄然过去了，正所谓是落叶善舞，当初那些青春活力的老师和学生如今已经渐渐退出历史的大舞台，把爱的接力棒交给下一辈的舞者！实施了人生的又一次的轮回。下一个三十年，下下一个三十年，我们都在哪儿？我们的激情还在吗？我们还能听见自己的心跳吗？

三十多年过去了，对于我们初中的六位老师，大家都历历在目，永世不忘！在去年的三十周年庆典上，班长陈维民请我对初中三年的生活来一个最经典、最简单的概括，我想了很久，对着上面的五位老师深鞠一躬后说了这样一句话：“我们的学生时代，能遇到六位最好的老师，那是我们全班50位同学一生中最大的幸运！”（黄宏宣，男，中国散文家协会会员，中国东方作家创作中心会员，江苏省作家协会会员，国家三级创作员，在各类刊物、网站上发表作品七百余篇，十多篇散文在各级评比中获奖，并出版散文集《我这十年》和长篇小说《深深叹息》）

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