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书写经典,传承国粹

时间:2018-07-20 23:11散文来源: 散文作者: 外语院“蒲公英”实践点击:
        

为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高小学生书写技能、审美情趣和艺术欣赏能力,让每一个学生终身受益。岭南师范学院外语院“蒲公英”社会实践队在茂名市电白区沙河镇何屋小学开设了书法教学课。在三下乡正式开班教学的第六天由苏常青老师和区敏华老师带着纸墨笔砚叩开了高年级的教室大门,孩子们看到老师如此大的阵仗,便纷纷投来好奇的目光,并且不断抛出问题。“这是什么呀?”“这节课要干什么呀?”面对孩子们的疑问,苏常青老师赶忙整顿纪律并且要求孩子们把课桌摆成两大组。

  上课铃响起后,首先由区敏华老师根据课件讲解了什么是书法、书法有什么书体、以及给孩子们展示了一些书法大家的作品后,由苏常青老师派发书法工具,孩子们期待已久的书法课正式开始。老师们给孩子们讲解了坐姿、执笔、基本笔画后,给孩子们写了几个字,要求孩子们进行临摹。孩子们就开始在两位老师的指导下进行认真地创作,大约半节课过去后,孩子们的课桌上的作品都初具雏形,孩子们的脸上也挂上了充满成就感的笑容。

(孩子们认真的在上书法课)

  课后,孩子们在老师的带领下展示了自己的书法作品,通过这一堂有趣的书法课,孩子们能够进一步提高学生的汉字书写和书法欣赏能力、审美情趣、文化素养,同时也能够激发学生的民族自豪感,对培养学生的爱国情怀也具有重要的现实意义和深远的历史意义。

 

  下课铃声响起后,老师们在收拾教具,孩子们纷纷冲上讲台,将自己一节课的辛苦成果郑重的交到老师的手中,“老师,送给你!”孩子们甜甜的说道。课后我们采访到苏老师,苏老师说:“看到孩子们认真的跟着学,就觉得自己给他们带去的东西是有意义有价值的。”书香进校园,“蒲公英”实践队的书法课顺利结束。

 


                         (散文编辑:散文在线)
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