摆一古筝于中央，轻轻拨动琴弦，音符在琴弦间跳动，弹奏一曲古典之韵，琴声勾勒朗月清风之景，令同学们身临其境，银乐悠扬，禧悦共享。

“坚持以音乐为本，倡导完整而充分的聆听，并将其贯穿于音乐教学的全过程”陈老师说道。授课过程中，音乐老师们播放了各种乐器的视频，同学们沉醉聆听、观看，眼睛里盛着细碎的光芒，明亮而真诚；桃花一般展颜欢笑，天真烂漫而淳朴。轻声坐于学生中与她们共同参与课堂，被身边的同学们参与课堂，与小老师们积极交流互动所感动，在优美柔和曲乐中唱响青春之歌，敞开心扉感受音乐的力量中共同成长。

“唱支山歌给党听，我把党来比母，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。”课上小老师和孩子们一起欢唱，用真诚地歌声歌颂祖国，歌声在教室里阵阵回响，音乐艺术的感染力和影响力凝聚师生奋进新征程的磅礴力量。

随着天边的云彩晕染了窗外的天空，清风衬粉霞，余晖倾洒在桌面上，为教室烫了一层金。《翠语》古筝曲调灵透柔和，静静地流淌于师生的心里，热爱音乐的我此刻也和同学们沉浸在悠悠琴声中，随着音韵轻摇身体。

“真的很开心，这样能看得到乐器的教学，能拍着铃鼓打节奏，与同学朋友一起完成一首歌的节奏打拍是一次特别的体验。”坐在我旁边的女孩对我这样说道。我被她真挚的话语所感动，原来音乐的感染影响力是如此之大，弹几首云烟曲目，谱一段似水年华。

撰文：李娜

图片：李娜 廖雯诗

    来源：岭南师范学院“萌芽”社会实践队