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线上三下乡分析

时间:2021-07-16 11:42散文来源: 散文作者: 七月风点击:
        

由于疫情的影响,岭南师范学院中学教育协会本次三下乡主要采取线上教学的方式进行一对一的辅导,于是我就加入了岭南师范学院“筑梦扬帆”文化支教社会实践队,这支队伍朝气蓬勃,其中队长和组长们认真、负责、有耐心,队员们真挚热诚,让我感到我的暑假生活充实且快乐。

  我们的主要目的是给中小学生提供更好的学习条件,不受疫情影响而耽误学习,这也充分体现了活动的主题“停课不停学”的初衷。通过线上辅导,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来在社会中的激烈竞争打下了更为坚实的基础。在活动中,我不仅将我的知识传授给我的辅导对象,而且还从中发现了自己的一些问题,并及时加以改正,在这一增一减中慢慢形成我自己的教学风格。在我辅导的过程中我和我的学生不断地成长着。比如我的辅学生,刚开始她很腼腆,后来经过我的鼓励和不断地交流,她现在能够大胆的提出自己的想法和疑问,所以我认为教师与学生之间不应该是以一种“你高我低”的态度共处,而是像朋友一样互相尊重、互相学习、互相监督,这样才能构建更加稳固的师生关系,学生也不会害怕向老师提出疑问。


                         (散文编辑:江南风)
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