7月20日，岭南师范学院商学院仲夏繁星社会实践队积极响应学校号召，如火如荼的开展万人辅导平台和青年云支教两个平台双管齐下的线上教学活动。

创新中改进教学方法。正所谓有改进才能有创新，有创新才能有进步。改进教学问题，创新教学模式，利用平台优势去给学生上课，可以达到事半功倍的作用。

很多志愿者在之前都没有过辅导别人的经验，会遇到辅导对象不够积极，自身备课不充足等问题，大家对于第一次的辅导，都表现出了紧张的心理。因此，志愿者们都研究了一套自己的教学方法，他们会跟自己辅导的学生一起解题，体验解题过程的快乐；还会根据辅导对象的个性来设计教学方案，因材施教等等。

对此，我们也采访了一些同学，谈谈他们的看法。（因疫情原因，采用线上采访模式）

记  者：黄同学你好，线上辅导与线下辅导有一些不同，所以辅导过程有遇到过什么问题吗？

黄同学：辅导对象未适应我的教学方法，处于被动学习状态。

记  者：那你打算怎么样处理这种情况呢？

黄同学：课前做好沟通，提前备好课，因材施教，课后让学生进行课堂反馈，及时改进教学方法。

记  者：通过万人辅导平台和青年云支教两个平台双管齐下开展线上教育您自身学到了些什么？

黄同学：非常有意思的体验。我们作为志愿者开展线上支教，体会到老师教学工作的辛苦，自身也学习到了很多。

记  者：你觉得自己辅导数学的优势在哪里？

陈同学：我有自身兴趣并且数学成绩不错，同时我也有过辅导小朋友做数学的经验。

记  者：在备课中会遇到些困难吗？

陈同学：我目前遇到的主要问题是相关数学资料的欠缺。

记  者：准备上第一堂课心情如何？

陈同学：较紧张，怕自己不能表达清楚，辅导对象理解不到位。

记  者：那你对万人辅导平台和青年云支教两个平台有什么看法呢？

陈同学：通过该平台，我们与辅导对象一起学习进步。对于我来说，这是一个宝贵的机会去实现自我价值，也是一次难忘的人生经历，对于被辅导的小朋友来说，可以充实假期生活，多学习知识。

我们的支教之旅还在进行当中，很多问题还需要我们解决和处理。让我们一起努力为三下乡做出自己的贡献！