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我最难忘的，莫过于上中学一年级下半学期王正兴先生的那堂语文课了。现在回想起来，他那时已有五十六岁左右，一张瓜子型的脸上挂满着尽是微笑，八字胡两撇，端端正正地垂立在一张大大的“口”字上，再加上他那副方框形的眼镜，倒显得真像是一位老学者了。 九月的早晨，以显的很清冷，教室里坐着我们一班六十二位同学，都在认认真真地看语文老师安排下的法国作家阿尔斯——都德先生的《最后一课》。 “叮铃铃，”上课的铃声在空气中显得格外的刺耳。王正兴老师依然像从前那样从门口走了进来。 “同学们，让你们预习的课文你们都预习了没有！” “都预习了，”全班同学异口同声地答道。 “那好，我再给你们十分钟的时间，你们再看一遍，但前提是要求你们每人都要联想到我们自己的国家，并谈谈你们对我们国家历史的看法，好吗？” 同学们又异口同声地答道：“好。” “那天早晨上学，我去的很晚……”轻轻的读书声从同学们嘴边“悄悄”地发出，在教室的周围环绕着，一分钟、两分钟、十分钟，时光飞逝地划过。 “现在大家都看完了吗？”王正兴老师问道。 “都看完了，”底下的同学都显得很激动。 那么大家都知道中国的爱国人物都有那些呢？ 底下一阵的哗嘫，有的说毛主席、有的说周恩来、有的说岳飞、也有的说狼牙山五壮士、又有的说是孙悟空，逗的全班同学都大笑了起来。 王老师又问道？“那么你们知道我国被外国侵略的事件都有哪些吗？” 同学们的脸上一阵的茫然，“侵华事件！什么是侵华事件！”只有一两个同学说“南京大屠杀”、“七七事变”，也有的说“八国联军侵略。” “还有吗？“王老师显得有点着急！ 全班没有一个同学举手！ “那么同学们，你们知道今天是什么日子吗？” “9月18号啊！”一个调皮的男生尖锐地说出。 “那你们知道9月18号是什么日子吗？”王老师大声地向我们喊到！ 底下死一样的寂静，空气显得很稀薄，气氛有点儿压抑。 王老师显得很激动，手里的课本在手中微微的颤动着，希望能从我们的口中得到他想要的答案，哪怕只有一个同学知道。 但我们让他失望了！ “现在的同学，不懂的历史，那是国耻，中国人民的耻辱。”他转过身，拿起粉笔，在黑板上写了下一个大大的“九一八事变”. 空气像缺了痒般，显得无比的寂静，同学们呆若木鸡般地直盯着黑板上足足有三分之二的“九一八事变”五个大字。 王正兴老师生气地说：“今天，是我国的国耻日，是我国即将快要亡国的日子啊！你们怎能够忘掉？你们要牢记着，永远牢记着，永远也不要忘记9月18日是我国的国耻日啊！” 这时我们才恍然大悟，为什么王正兴老师不先上《在山的那边》一课，而一下要翻到后面上法国的爱国主义篇《最后一课》了！原来他是想让我们像法国学生那样，来爱戴自己的祖国，牢记自己的历史。 周围的空气显得一片的寂静，窗外的风声让气氛显得格外的紧张。 “同学们，让我们都站起来！“ 全班同学都匆匆地站立了起来。 “同学们，你们知道我们的敌国日本人是怎样爱国的吗？”王正兴老师又向我们发问。 全班还是一片的寂静！ “日本，不管是学生，还是国人，只要一听到国歌，他们都会站住致礼，如果听到有关国家的事，都会积极的去维护。那么同学们，我们中国呢？中国的学生竟然连自己的国耻日都不知道，那么，我们还用什么来保卫我们的祖国了？” 然后他又向我们大声地说道；“一个名字就是历史的一滴鲜血，记住名字就是记住历史，记住历史就是不辜负历史，不辜负历史就是为了未来的祖国，我们务必要记住我们的耻辱，使我们的祖祖辈辈都要记住，都要牢牢地记住。” 教室一片的寂静，空气显得有些压抑，除了一两个抽鼻涕的声音，就再也听不见任何的动静了。 同学们，我想再问你们一个问题，“谁能告诉我你们为什么要来学校读书？” “为了考大学，”有几个男生胆怯地答道。 还有吗？“为了有碗饭吃，”董文青答道。 那你呢？王老师向我看来，我当即就像被一根木棍击中，一时半会也搞不清楚为什么要到学校来读书，竟不知不觉地说不出一句话来，呆呆地站立在那里。 王正兴老师有些生气，他又问道；周恩来为什么而读书？ “为中华之崛起而读书”，全班同学异口同声地说出来。 “那你们为什么而读书，”王老师又问道？ “为让我们的国家变的更加强大，“全班同学大声地喊了出来。 “对，我们今天的读书，就是要让我们的国家变的更加的强大，不再被别的国家所侵略。”王老师脸上终于露出了笑容，教室的空气也显得格外的明朗。 “同学们，我们今天的学习，不是为了学习而学习！不是为了考大学而读书！你们是为祖国的科学发展而读书，你们是为中国军事实力的强大而读书，你们是为祖国生产出高质量的产品而读书，你们是为中国不再被侵略而读书。 教室一阵的哗嘫，“为中华之崛起而读书”、“为中华之崛起而读书”同学们异口同声地向着黑板喊去、向着王正兴老师喊去、更向着九一八喊去…… 赞 (散文编辑：江南风) |
