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不知不觉，就到了我上第二节课的时间。一二节课的时间相隔几天，因此我有很多时间可以精心准备我的第二节课——礼仪课。第二次课，我也是希望自己做出来的课件，课堂的质量等都要比第一次好。 这次上课的PPT，我从网上找到资料，再通过自己的一些版面修改才弄出来的。在制作PPT的过程中，我也去了解了一些关于礼仪方面的知识。在了解礼仪后，我感受颇深、受益匪浅，更加深刻的懂得了礼仪在生活中的重要性，更加明白礼仪的深邃内涵。 这次课堂前十分钟，依然是宣讲内容。这次我的宣讲内容是“校园暴力”。校园暴力也是近年来一个倍受关注的热点。此次宣讲我主要是讲解给学生听什么是校园暴力，怎么阻止校园暴力，校园暴力的危害以及我们小学生既要保护自己也不能去施暴。宣讲时学生也积极配合老师回答问题，之间的互动也给我的感觉很好。正式的课堂上，我先讲明了什么是礼仪，然后再用一则小故事来引入礼仪的重要性。这样的顺序，我觉得没有那么枯燥。也可以让学生在故事中找到礼仪的重要。然后，也是通过提问，让学生谈谈从中的启示，接着就代入了小学生礼仪部分。这位学生很积极回答我的问题，这是我觉得很好的一点。最后临近下课，我放了一个关于礼仪的视频，让这节课圆满结束。 虽然课堂是圆满结束了，但我还是觉得我讲得没有预期的那个样子。还是有很多地方接得不是很完整，一些言语表达也不是很到位。因而我也觉得，虽然这次的课堂我比上次要有更多的信心，但是要上一节好的课也是要多去磨炼的。我希望下一次的课，我可以比这次好，争取达到自己的预期。
初审/徐 瑗 复审/李 鑫 终审/李 伟
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